Pengaruh pengajaran modul dan klasifikasi terhadap prestasi belajar ilmu pengetahuan sosial (IPS) dan matematika ditinjau dari inteligensi siswa dan need for achievement guru

Main Author: Soenarwan (-)
Corporate Authors: Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (-)
Format: Book
Bahasa: ind
Terbitan: Jakarta : IKIP , 1982
Subjects:

Lokasi

Koleksi Katalog Perpustakaan Nasional RI
Gedung Perpustakaan Nasional RI
Institusi Perpustakaan Nasional RI
Kota JAKARTA PUSAT
Provinsi DKI JAKARTA
Kontak Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.