PENGARUH PEMBELAJARAN AKTIF TIPE QUIZ TEAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
| Main Authors: | ., Wasiyah, Siagian, Henok |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
INPAFI (Inovasi Pembelajaran Fisika)
, 2014
|
| Online Access: |
http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/inpafi/article/view/1976 http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/inpafi/article/view/1976/7920 |
Internet
http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/inpafi/article/view/1976http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/inpafi/article/view/1976/7920
Lokasi
| Koleksi | Jurnal INPAFI |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Negeri Medan |
| Institusi | Universitas Negeri Medan |
| Kota | KOTA MEDAN |
| Provinsi | SUMATERA UTARA |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |