., N. K. R. (2015). PENGARUH PENERAPAN MODEL KETERAMPILAN PROSES SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DENGAN KOVARIABEL PERSEPSI SISWA TERHADAP KUALITAS PENGELOLAAN PROSES PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VI DI GUGUS II TEUKU UMAR DENPASAR BARAT. Jurnal Pendidikan Dasar.
Chicago Style Citation., NI KETUT RASMIN. PENGARUH PENERAPAN MODEL KETERAMPILAN PROSES SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DENGAN KOVARIABEL PERSEPSI SISWA TERHADAP KUALITAS PENGELOLAAN PROSES PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VI DI GUGUS II TEUKU UMAR DENPASAR BARAT. Jurnal Pendidikan Dasar, 2015.
MLA Citation., NI KETUT RASMIN. PENGARUH PENERAPAN MODEL KETERAMPILAN PROSES SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DENGAN KOVARIABEL PERSEPSI SISWA TERHADAP KUALITAS PENGELOLAAN PROSES PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VI DI GUGUS II TEUKU UMAR DENPASAR BARAT. Jurnal Pendidikan Dasar, 2015.