Azhar, I. (2016). Perbedaan Prestasi Belajar Pebelajar Yang Diajar Dengan Menggunakan Problem Solving dan Ekspositori Yang Memiliki Modalitas Belajar Berbeda. INSTITUT AGAMA ISLAM TARBIYATUT THOLABAH LAMONGAN, INDONESIA.
Chicago Style CitationAzhar, Imam. Perbedaan Prestasi Belajar Pebelajar Yang Diajar Dengan Menggunakan Problem Solving Dan Ekspositori Yang Memiliki Modalitas Belajar Berbeda. INSTITUT AGAMA ISLAM TARBIYATUT THOLABAH LAMONGAN, INDONESIA, 2016.
MLA CitationAzhar, Imam. Perbedaan Prestasi Belajar Pebelajar Yang Diajar Dengan Menggunakan Problem Solving Dan Ekspositori Yang Memiliki Modalitas Belajar Berbeda. INSTITUT AGAMA ISLAM TARBIYATUT THOLABAH LAMONGAN, INDONESIA, 2016.