STUDI KOMPARASI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN COOPERATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIK SISWA PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN KELAS XI IPA SMA
| Main Authors: | Sari, Dewi Kurnia; Universitas Sebelas Maret, Mulyani, Bakti; Universitas Sebelas Maret, Mulyani, Sri; Universitas Sebelas Maret |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Sebelas Maret
, 2014
|
| Online Access: |
http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/kimia/article/view/3258 http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/kimia/article/view/3258/2289 |
Internet
http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/kimia/article/view/3258http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/kimia/article/view/3258/2289
Lokasi
| Koleksi | Prosiding Pendidikan Sains |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Sebelas Maret |
| Institusi | Universitas Sebelas Maret |
| Kota | KOTA SURAKARTA |
| Provinsi | JAWA TENGAH |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |