Hubungan pembelajaran pendidikan agama Islam dan pembinaan anak dalam keluarga dengan pengamalan agama pada siswa SMP Swasta An-Nizam Kecamatan Medan Denai

Main Author: Salmiyah, Raudatul
Format: Masters NonPeerReviewed Book
Bahasa: ind
Terbitan: , 2011
Subjects:
Online Access: http://repository.uinsu.ac.id/1461/1/tesis%20Raudah.pdf
http://repository.uinsu.ac.id/1461/
ctrlnum 1461
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://repository.uinsu.ac.id/1461/</relation><title>Hubungan pembelajaran pendidikan agama Islam dan pembinaan anak dalam keluarga dengan pengamalan agama pada siswa SMP Swasta An-Nizam Kecamatan Medan Denai</title><creator>Salmiyah, Raudatul</creator><subject>2X7.3 Pendidikan Islam</subject><description>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pembelajaran pendidikan agama Islam dan pembinaan anak dalam keluarga dengan pengamalan agama siswa SMP Islam An-Nizam, baik secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Islam An-Nizam kelas VIII berjumlah 112 orang pada tahun 2010/2011. Sampel penelitian ini ditetapkan sejumlah 53 orang. Alat pengumpul data menggunakan kuesioner berbentuk skala Likert untuk semua variabel yakni variabel pembelajaran pendidikan agama Islam, pembinaan anak dalam keluarga dan pengamalan agama. Angket disusun berdasarkan variabel dan diperiksakan ke pembimbing tesis, selanjutnya diujicobakan kepada 30 orang yang bukan sampel penelitian. Setelah dilakukan uji instrumen diketahui instrumen variabel X1 terdiri dari 30 item, 25 item valid dan 5 item tidak valid. Variabel X2 terdiri dari 30 item, 26 item valid dan 4 item tidak valid. Variabel Y terdiri dari 30 item, 25 item valid dan 5 item tidak valid. Uji persyaratan analisis data variabel X1, X2, dan Y diketahui bahwa seluruh variabel berdistribusi normal sehingga dapat dilakukan pengujian linieritas dan hasil uji linieritas ternyata regresi antara variabel X1 dengan Y dan X2 dengan Y juga Linier dengan nilai p &lt; 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran pendidikan agama Islam dan pembinaan anak dalam keluarga memiliki hubungan yang signifikan dengan pengamalan agama siswa SMP Islam An-Nizam Medan. Pada uji hipotesis penelitian, diperoleh korelasi X1 dengan Y = 0,88, Korelasi X2 dengan Y = 0,84. Korelasi X1 dan X2 secara bersama-sama dengan Y sebesar = 0,89. semuanya signifikan karena p &lt; 0,05.</description><date>2011</date><type>Thesis:Masters</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://repository.uinsu.ac.id/1461/1/tesis%20Raudah.pdf</identifier><identifier> Salmiyah, Raudatul (2011) Hubungan pembelajaran pendidikan agama Islam dan pembinaan anak dalam keluarga dengan pengamalan agama pada siswa SMP Swasta An-Nizam Kecamatan Medan Denai. Masters thesis, Pascasarjana UIN Sumatera Utara. </identifier><recordID>1461</recordID></dc>
language ind
format Thesis:Masters
Thesis
PeerReview:NonPeerReviewed
PeerReview
Book:Book
Book
author Salmiyah, Raudatul
title Hubungan pembelajaran pendidikan agama Islam dan pembinaan anak dalam keluarga dengan pengamalan agama pada siswa SMP Swasta An-Nizam Kecamatan Medan Denai
publishDate 2011
topic 2X7.3 Pendidikan Islam
url http://repository.uinsu.ac.id/1461/1/tesis%20Raudah.pdf
http://repository.uinsu.ac.id/1461/
contents Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pembelajaran pendidikan agama Islam dan pembinaan anak dalam keluarga dengan pengamalan agama siswa SMP Islam An-Nizam, baik secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Islam An-Nizam kelas VIII berjumlah 112 orang pada tahun 2010/2011. Sampel penelitian ini ditetapkan sejumlah 53 orang. Alat pengumpul data menggunakan kuesioner berbentuk skala Likert untuk semua variabel yakni variabel pembelajaran pendidikan agama Islam, pembinaan anak dalam keluarga dan pengamalan agama. Angket disusun berdasarkan variabel dan diperiksakan ke pembimbing tesis, selanjutnya diujicobakan kepada 30 orang yang bukan sampel penelitian. Setelah dilakukan uji instrumen diketahui instrumen variabel X1 terdiri dari 30 item, 25 item valid dan 5 item tidak valid. Variabel X2 terdiri dari 30 item, 26 item valid dan 4 item tidak valid. Variabel Y terdiri dari 30 item, 25 item valid dan 5 item tidak valid. Uji persyaratan analisis data variabel X1, X2, dan Y diketahui bahwa seluruh variabel berdistribusi normal sehingga dapat dilakukan pengujian linieritas dan hasil uji linieritas ternyata regresi antara variabel X1 dengan Y dan X2 dengan Y juga Linier dengan nilai p < 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran pendidikan agama Islam dan pembinaan anak dalam keluarga memiliki hubungan yang signifikan dengan pengamalan agama siswa SMP Islam An-Nizam Medan. Pada uji hipotesis penelitian, diperoleh korelasi X1 dengan Y = 0,88, Korelasi X2 dengan Y = 0,84. Korelasi X1 dan X2 secara bersama-sama dengan Y sebesar = 0,89. semuanya signifikan karena p < 0,05.
id IOS2781.1461
institution Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
affiliation ptki.onesearch.id
institution_id 503
institution_type library:university
library
library Perpustakaan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
library_id 508
collection Repository UIN Sumatera Utara
repository_id 2781
subject_area Adat Istiadat
Administrasi Negara dan Militer
Agama
city KOTA MEDAN
province SUMATERA UTARA
repoId IOS2781
first_indexed 2017-07-10T07:23:41Z
last_indexed 2017-07-10T07:23:41Z
recordtype dc
_version_ 1685831173636358144
score 17.608934