PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU PADA SISWA KELAS VIIIA SMP NEGERI 32 MAKASSAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) SMP Negeri 32 Makassar,Makassar,Sulawesi Selatan,Indonesia

Main Author: Sudirman &, RosminiMaru
Format: Article PeerReviewed Book
Bahasa: eng
Terbitan: UNIVERSITAS KHAIRUN , 2014
Subjects:
Online Access: http://eprints.unm.ac.id/2768/1/04%20Peningkatan%20Hasil%20Belajar%20IPS%20Terpadu.pdf
http://eprints.unm.ac.id/2768/2/RATA-RATA%20REVIEWER.pdf
http://eprints.unm.ac.id/2768/3/REVIEWER%201.pdf
http://eprints.unm.ac.id/2768/4/REVIEWER%202.pdf
http://eprints.unm.ac.id/2768/

Internet

http://eprints.unm.ac.id/2768/1/04%20Peningkatan%20Hasil%20Belajar%20IPS%20Terpadu.pdf
http://eprints.unm.ac.id/2768/2/RATA-RATA%20REVIEWER.pdf
http://eprints.unm.ac.id/2768/3/REVIEWER%201.pdf
http://eprints.unm.ac.id/2768/4/REVIEWER%202.pdf
http://eprints.unm.ac.id/2768/

Lokasi

Koleksi Eprints Universitas Negeri Makassar
Gedung Perpustakaan Universitas Negeri Makassar
Institusi Universitas Negeri Makassar
Kota KOTA MAKASSAR
Provinsi SULAWESI SELATAN
Kontak Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.