Febriyanti, F. (2015). Pengembangan Perangkat Penilaian Diri (Self Assessment) Peserta Didik Melalui Penerapan Model Pembelajaran Langsung (Studi pada Materi Pokok Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan).
Chicago Style CitationFebriyanti, Febriyanti. Pengembangan Perangkat Penilaian Diri (Self Assessment) Peserta Didik Melalui Penerapan Model Pembelajaran Langsung (Studi Pada Materi Pokok Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan). 2015.
MLA CitationFebriyanti, Febriyanti. Pengembangan Perangkat Penilaian Diri (Self Assessment) Peserta Didik Melalui Penerapan Model Pembelajaran Langsung (Studi Pada Materi Pokok Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan). 2015.