THE IMPLEMENTATION OF READ ASK PARAPHRASE (RAP) STRATEGY TO IMPROVE STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF DESCRIPTIVE TEXTS AT THE FIRST GRADE OF SMAN 15 BANDAR LAMPUNG

Main Author: Retanisa Mentari, 1313042093
Format: Bachelors NonPeerReviewed Book Report
Terbitan: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , 2018
Subjects:
Online Access: http://digilib.unila.ac.id/31514/1/ABSTRACT.pdf
http://digilib.unila.ac.id/31514/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
http://digilib.unila.ac.id/31514/3/SKRIPSI%20FULL%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
http://digilib.unila.ac.id/31514/

Internet

http://digilib.unila.ac.id/31514/1/ABSTRACT.pdf
http://digilib.unila.ac.id/31514/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
http://digilib.unila.ac.id/31514/3/SKRIPSI%20FULL%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
http://digilib.unila.ac.id/31514/

Lokasi

Koleksi Digital Repository Unila
Gedung Perpustakaan Universitas Lampung
Institusi Universitas Lampung
Kota KOTA BANDAR LAMPUNG
Provinsi LAMPUNG
Kontak Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.