PENGARUH TEKNIK POGIL (PROCEC–ORIENTED GUIDED–INQUIRY LEARNING)TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS SABILUL HUDA GUNTUR DEMAK TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Internet
http://eprints.stainkudus.ac.id/283/1/1.%20Cover.pdfhttp://eprints.stainkudus.ac.id/283/2/2.%20Abstrak.pdf
http://eprints.stainkudus.ac.id/283/3/3.%20Daftar%20Isi.pdf
http://eprints.stainkudus.ac.id/283/4/4.%20Bab%201.pdf
http://eprints.stainkudus.ac.id/283/5/5.%20Bab%202.pdf
http://eprints.stainkudus.ac.id/283/6/6.%20Bab%203.pdf
http://eprints.stainkudus.ac.id/283/7/7.%20Bab%204.pdf
http://eprints.stainkudus.ac.id/283/8/8.%20Bab%205.pdf
http://eprints.stainkudus.ac.id/283/9/9.%20Daftar%20Pustaka.pdf
http://eprints.stainkudus.ac.id/283/
Lokasi
Koleksi | Repository STAIN Kudus |
---|---|
Gedung | Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri Kudus |
Institusi | Institut Agama Islam Negeri Kudus |
Kota | KUDUS |
Provinsi | JAWA TENGAH |
Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |