Impacts du maintien du français comme langue d’enseignement sur la mise en œuvre de l’approche par les compétences : cas de la Côte d’Ivoire

Main Author: KOUASSI, Konan Stanislas
Format: Article info application/pdf Journal
Bahasa: eng
Terbitan: Department of French Language Education, Faculty of Language and Literature Education - Un , 2018
Online Access: http://ejournal.upi.edu/index.php/FRANCISOLA/article/view/11887
http://ejournal.upi.edu/index.php/FRANCISOLA/article/view/11887/pdf

Internet

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Koleksi FRANCISOLA: Revue Indonésienne de la langue et la literature françaises
Gedung Departemen Pendidikan Bahasa Perancis
Institusi Universitas Pendidikan Indonesia
Kota KOTA BANDUNG
Provinsi JAWA BARAT
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