Impacts du maintien du français comme langue d’enseignement sur la mise en œuvre de l’approche par les compétences : cas de la Côte d’Ivoire
Main Author: | KOUASSI, Konan Stanislas |
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Format: | Article info application/pdf Journal |
Bahasa: | eng |
Terbitan: |
Department of French Language Education, Faculty of Language and Literature Education - Un
, 2018
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Online Access: |
http://ejournal.upi.edu/index.php/FRANCISOLA/article/view/11887 http://ejournal.upi.edu/index.php/FRANCISOLA/article/view/11887/pdf |
Internet
http://ejournal.upi.edu/index.php/FRANCISOLA/article/view/11887http://ejournal.upi.edu/index.php/FRANCISOLA/article/view/11887/pdf
Lokasi
Koleksi | FRANCISOLA: Revue Indonésienne de la langue et la literature françaises |
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Gedung | Departemen Pendidikan Bahasa Perancis |
Institusi | Universitas Pendidikan Indonesia |
Kota | KOTA BANDUNG |
Provinsi | JAWA BARAT |
Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |