PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN GAYA BELAJAR AUDITORIAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DI SEKOLAH DASAR
| Main Author: | Hendriana, Evinna Cinda |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
STKIP Singkawang
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JPDI/article/view/484 http://journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JPDI/article/view/484/500 |
Internet
http://journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JPDI/article/view/484http://journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JPDI/article/view/484/500
Lokasi
| Koleksi | JPDI (JURNAL PENDIDIKAN DASAR INDONESIA) |
|---|---|
| Gedung | Jurnal STKIP Singkawang |
| Institusi | STIKP Singkawang |
| Kota | KOTA SINGKAWANG |
| Provinsi | KALIMANTAN BARAT |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |