PENGARUH MODEL PENGAJARAN INDUKTIF KATA BERGAMBAR TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
| Main Author: | Tomasouw, Jolanda |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta
, 2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/pip/article/view/3353 http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/pip/article/view/3353/2400 |
Internet
http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/pip/article/view/3353http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/pip/article/view/3353/2400
Lokasi
| Koleksi | Perspektif Ilmu Pendidikan |
|---|---|
| Gedung | LPPM Universitas Negeri Jakarta |
| Institusi | Universitas Negeri Jakarta |
| Kota | JAKARTA TIMUR |
| Provinsi | DKI JAKARTA |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |