Cover Image

pengembangan media pembelajaran berbasis android studio pada mata pelajaran korespondensi untuk meningkatkan hasil belajar dan self regulated learning peserta didik. (studi pada peserta didik kelas x otkp smk negeri 1 turen kabupaten malang). / livia dinda rochmawati

Main Author: Rochmawati, Livia Dinda Rochmawati
Format: Thesis NonPeerReviewed
Terbitan: , 2021
Online Access: http://repository.um.ac.id/143547/
ctrlnum 143547
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://repository.um.ac.id/143547/</relation><title>pengembangan media pembelajaran berbasis android studio pada mata pelajaran korespondensi untuk meningkatkan hasil belajar dan self regulated learning peserta didik. (studi pada peserta didik kelas x otkp smk negeri 1 turen kabupaten malang). / livia dinda rochmawati</title><creator>Rochmawati, Livia Dinda Rochmawati</creator><description>Penggunaanmediadalamprosespembelajarandapatmembantuketerbatasanpendidikdalammenyampaikaninformasimaupunketerbatasanjambelajaryangada.TerutamapadaerapandemiCovid-19pembelajarandiIndonesiadilakukandenganpembelajaranjarakjauhataudaringdanmenggunakanmediapembelajaranberbantuanteknologi.Makadariitudimasapandemicovid19iniduniapendidikanharusmenggunakanpembelajaranyanginovatifagardapatmemudahkanprosespembelajaranjarakjauhsalahsatunyadiSMKNegeri1TurenKabupatenMalang.Halinibergunauntukmempermudahprosespembelajaranjarakjauhdikarenakanteknologipadasaatinisudahberkembangdenganpesat.Tujuandaripenelitiandanpengembanganiniadalah(1)Mengembangkanmediapembelajaranberbasisandroiddenganmenggunakanandroidstudiopadamatapelajarankorespondensi.(2)Mengetahuikelayakanmediapembelajaranandroidstudiopadamatapelajarankorespondensimelaluivalidasiahlimateridanahlimedia.(3)Mengetahuiperbedaanhasilbelajarpesertadidikpadamatapelajarankorespondensidenganmenggunakanmediadantidakmenggunakanmedia.(4)Mengetahuiperbedaanselfregulatedlearningpesertadidikpadamatapelajarankorespondensidenganmenggunakanmediadantidakmenggunakanmedia.PenelitiandanpengembanganinimenggunakanmetodepenelitianRampDdenganmengambilteoridariBorgampGallyangtelahdimodifikasimenjadi9langkahpenelitiandanpengembanganyaitu1)Potensidanmasalah2)Pengumpulandata3)DesainProduk4)ValidasiDesain5)RevisiDesain6)UjiCobaProduk7)RevisiProduk8)UjiCobaPemakaian9)RevisiProduk.Teknikanalisisyangdigunakanuntukmelihatperbedaandarihasilbelajardanself-regulatedlearningpesertadidikmenggunakanujiindependentsamplet-test.HasildaripenelitiandanpengembanganmediapembelajaranberbasisandroidstudioinibernamaKordensipadamatapelajarankorespondensiuntukkelasXOTKPdiSMKNegeri1TurenKabupatenMalang.Mediapembelajaraninimengemas2materipembelajaranyakniKD3.8SuratNiagadanKD3.9SuratElektronik.Mediapembelajaraninimempunyaikeunikanyaituprodukdikemassecaramenarikyangdapatdiakasesmelaluismartphoneandroidsecaraofflineuntukmateripembelajarannyasehinggamediainisiapuntukdigunakankapanpundandimanapunselainitudidalammediapembelajaraniniterdapatvideopembelajaranyangmenariksertaterdapatcontohsuratpadasetiappointdanmaterinya.Hasildarivalidasiahlimateriahlimediadanujicobakelompokkecilmemperolehhasilpersentasesangatvaliddanlayakuntukdigunakan.HasilanalisisbelajarpesertadidikmelaluiujiIndependentT-Testmenunjukkanperolehansig.(2.-tailed)sebesar0000lt005makaH0ditolakyangartinyaterdapatperbedaanyangsignifikandarirata-ratahasilbelajarpesertadidikyangmemakaiaplikasidantidakmemakaiaplikasi.Sedangkanhasilanalisisself-regulatedlearningpesertadidikmenunjukkanadanyaperbedaanyangdibuktikandengantingkatrata-ratakelaseksperimensebesar81%dankelaskontrolsebesar77%.SehinggadapatdisimpulkanbahwaAplikasiKodensilayakdigunakanuntukmenunjangprosespembelajaran.Saranyangdiberikanuntukpengembanganprodukselanjutnyayaitudilakukannyapengembanganpadakompetensidasarlainnya.</description><date>2021-08-24</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><identifier> Rochmawati, Livia Dinda Rochmawati (2021) pengembangan media pembelajaran berbasis android studio pada mata pelajaran korespondensi untuk meningkatkan hasil belajar dan self regulated learning peserta didik. (studi pada peserta didik kelas x otkp smk negeri 1 turen kabupaten malang). / livia dinda rochmawati. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang. </identifier><recordID>143547</recordID></dc>
format Thesis:Thesis
Thesis
PeerReview:NonPeerReviewed
PeerReview
author Rochmawati, Livia Dinda Rochmawati
title pengembangan media pembelajaran berbasis android studio pada mata pelajaran korespondensi untuk meningkatkan hasil belajar dan self regulated learning peserta didik. (studi pada peserta didik kelas x otkp smk negeri 1 turen kabupaten malang). / livia dinda rochmawati
publishDate 2021
url http://repository.um.ac.id/143547/
contents Penggunaanmediadalamprosespembelajarandapatmembantuketerbatasanpendidikdalammenyampaikaninformasimaupunketerbatasanjambelajaryangada.TerutamapadaerapandemiCovid-19pembelajarandiIndonesiadilakukandenganpembelajaranjarakjauhataudaringdanmenggunakanmediapembelajaranberbantuanteknologi.Makadariitudimasapandemicovid19iniduniapendidikanharusmenggunakanpembelajaranyanginovatifagardapatmemudahkanprosespembelajaranjarakjauhsalahsatunyadiSMKNegeri1TurenKabupatenMalang.Halinibergunauntukmempermudahprosespembelajaranjarakjauhdikarenakanteknologipadasaatinisudahberkembangdenganpesat.Tujuandaripenelitiandanpengembanganiniadalah(1)Mengembangkanmediapembelajaranberbasisandroiddenganmenggunakanandroidstudiopadamatapelajarankorespondensi.(2)Mengetahuikelayakanmediapembelajaranandroidstudiopadamatapelajarankorespondensimelaluivalidasiahlimateridanahlimedia.(3)Mengetahuiperbedaanhasilbelajarpesertadidikpadamatapelajarankorespondensidenganmenggunakanmediadantidakmenggunakanmedia.(4)Mengetahuiperbedaanselfregulatedlearningpesertadidikpadamatapelajarankorespondensidenganmenggunakanmediadantidakmenggunakanmedia.PenelitiandanpengembanganinimenggunakanmetodepenelitianRampDdenganmengambilteoridariBorgampGallyangtelahdimodifikasimenjadi9langkahpenelitiandanpengembanganyaitu1)Potensidanmasalah2)Pengumpulandata3)DesainProduk4)ValidasiDesain5)RevisiDesain6)UjiCobaProduk7)RevisiProduk8)UjiCobaPemakaian9)RevisiProduk.Teknikanalisisyangdigunakanuntukmelihatperbedaandarihasilbelajardanself-regulatedlearningpesertadidikmenggunakanujiindependentsamplet-test.HasildaripenelitiandanpengembanganmediapembelajaranberbasisandroidstudioinibernamaKordensipadamatapelajarankorespondensiuntukkelasXOTKPdiSMKNegeri1TurenKabupatenMalang.Mediapembelajaraninimengemas2materipembelajaranyakniKD3.8SuratNiagadanKD3.9SuratElektronik.Mediapembelajaraninimempunyaikeunikanyaituprodukdikemassecaramenarikyangdapatdiakasesmelaluismartphoneandroidsecaraofflineuntukmateripembelajarannyasehinggamediainisiapuntukdigunakankapanpundandimanapunselainitudidalammediapembelajaraniniterdapatvideopembelajaranyangmenariksertaterdapatcontohsuratpadasetiappointdanmaterinya.Hasildarivalidasiahlimateriahlimediadanujicobakelompokkecilmemperolehhasilpersentasesangatvaliddanlayakuntukdigunakan.HasilanalisisbelajarpesertadidikmelaluiujiIndependentT-Testmenunjukkanperolehansig.(2.-tailed)sebesar0000lt005makaH0ditolakyangartinyaterdapatperbedaanyangsignifikandarirata-ratahasilbelajarpesertadidikyangmemakaiaplikasidantidakmemakaiaplikasi.Sedangkanhasilanalisisself-regulatedlearningpesertadidikmenunjukkanadanyaperbedaanyangdibuktikandengantingkatrata-ratakelaseksperimensebesar81%dankelaskontrolsebesar77%.SehinggadapatdisimpulkanbahwaAplikasiKodensilayakdigunakanuntukmenunjangprosespembelajaran.Saranyangdiberikanuntukpengembanganprodukselanjutnyayaitudilakukannyapengembanganpadakompetensidasarlainnya.
id IOS13003.143547
institution Universitas Negeri Malang
affiliation onesearch.perpusnas.go.id
mill.onesearch.id
fkp2tn.onesearch.id
institution_id 59
institution_type library:university
library
library Perpustakaan Universitas Negeri Malang
library_id 309
collection Repository Universitas Negeri Malang
repository_id 13003
city MALANG
province JAWA TIMUR
shared_to_ipusnas_str 1
repoId IOS13003
first_indexed 2021-11-04T07:17:39Z
last_indexed 2021-11-04T07:17:39Z
recordtype dc
_version_ 1752721149919232000
score 16.518633

Lihat Juga