PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF TEKNIK THINK-ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) DAN TEKNIK GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALISIS (Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Materi Pajak Di SMA Negeri 10 Bandung Tahun Ajaran 2017/2018)
Internet
http://repository.upi.edu/38247/1/T_PEKO_1602982_Title.pdfhttp://repository.upi.edu/38247/2/T_PEKO_1602982_Table_of_content.pdf
http://repository.upi.edu/38247/3/T_PEKO_1602982_Abstract.pdf
http://repository.upi.edu/38247/4/T_PEKO_1602982_Chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/38247/5/T_PEKO_1602982_Chapter2.pdf
http://repository.upi.edu/38247/6/T_PEKO_1602982_Chapter3.pdf
http://repository.upi.edu/38247/7/T_PEKO_1602982_Chapter4.pdf
http://repository.upi.edu/38247/8/T_PEKO_1602982_Chapter5.pdf
http://repository.upi.edu/38247/9/T_PEKO_1602982_Bibliography.pdf
http://repository.upi.edu/38247/10/T_PEKO_1602982_Appendix.pdf
http://repository.upi.edu/38247/
http://repository.upi.edu
Lokasi
Koleksi | English Language Education |
---|---|
Gedung | Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia |
Institusi | Universitas Pendidikan Indonesia |
Kota | BANDUNG |
Provinsi | JAWA BARAT |
Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |