Peran Literasi dalam Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis

Main Authors: Oktariani, Oktariani, Ekadiansyah, Evri
Other Authors: Universitas Potensi Utama
Format: Article info Book application/pdf Journal
Bahasa: eng
Terbitan: Mata Pena Madani , 2020
Subjects:
Online Access: http://jurnalp3k.com/index.php/J-P3K/article/view/11
http://jurnalp3k.com/index.php/J-P3K/article/view/11/pdf
ctrlnum article-11
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title lang="en-US">Peran Literasi dalam Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis</title><creator>Oktariani, Oktariani</creator><creator>Ekadiansyah, Evri</creator><subject lang="en-US">Literasi; Berpikir Kritis.</subject><description lang="en-US">Literasi merupakan kemampuan seseorang menggunakan potensi dan keterampilan dalam mengolah dan memahami informasi saat melakukan aktivitas membaca dan menulis. Melalui kemampuan literasi, seseorang tidak saja memperoleh ilmu pengetahuan tetapi juga bisa menggunakan ilmu pengetahuaan dan pengalamannya untuk dijadikan rujukan di masa yang akan datang. Berpikir kritis merupakan proses berpikir intelektual di mana pemikir dengan sengaja menilai kualitas membuat keputusan ketika menggunakan semua keterampilan tersebut secara efektif dalam konteks dan tipe yang tepat.pemikirannya, pemikir menggunakan pemikiran yang reflektif, independen, jernih, dan rasional. Dengan kemampuan literasi yang baik, maka diharapkan kemampuan berpikir kritispun akan meningkat. Kemampuan berpikir kritis merupakan suatu proses berpikir yang dapat diterima akal reflektif yang diarahkan untuk memutuskan apa yang dikerjakan atau diyakini, dalam hal ini tidak sembarangan, tidak membawa ke sembarang kesimpulan tetapi kepada ke kekesimpulan yang terbaik. . Dan hal ini berkaitan dengan kemampuan seseorang dalam literasi, dengan literasi yang dilakukan individu seperti dengan membaca atau menyimak informasi atau cerita, maka individu dapat menemukan cara dalam menyelesaikan masalah, sehingga individu akan melakukan analisis dari permasalahannya tersebut, sehingga pada akhirnya akan membentuk karakter atau pribadi yang kritis.</description><publisher lang="en-US">Mata Pena Madani</publisher><contributor lang="en-US">Universitas Potensi Utama</contributor><date>2020-04-30</date><type>Journal:Article</type><type>Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion</type><type>Other:</type><type>Book:Book</type><type>File:application/pdf</type><identifier>http://jurnalp3k.com/index.php/J-P3K/article/view/11</identifier><source lang="en-US">JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K); Vol 1, No 1 (2020): J-P3K APRIL; 23-33</source><source>2721-5385</source><source>2721-5393</source><language>eng</language><relation>http://jurnalp3k.com/index.php/J-P3K/article/view/11/pdf</relation><rights lang="en-US">Copyright (c) 2020 JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K)</rights><rights lang="en-US">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</rights><recordID>article-11</recordID></dc>
language eng
format Journal:Article
Journal
Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Other
Other:
Book:Book
Book
File:application/pdf
File
Journal:Journal
author Oktariani, Oktariani
Ekadiansyah, Evri
author2 Universitas Potensi Utama
title Peran Literasi dalam Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis
publisher Mata Pena Madani
publishDate 2020
topic Literasi
Berpikir Kritis
url http://jurnalp3k.com/index.php/J-P3K/article/view/11
http://jurnalp3k.com/index.php/J-P3K/article/view/11/pdf
contents Literasi merupakan kemampuan seseorang menggunakan potensi dan keterampilan dalam mengolah dan memahami informasi saat melakukan aktivitas membaca dan menulis. Melalui kemampuan literasi, seseorang tidak saja memperoleh ilmu pengetahuan tetapi juga bisa menggunakan ilmu pengetahuaan dan pengalamannya untuk dijadikan rujukan di masa yang akan datang. Berpikir kritis merupakan proses berpikir intelektual di mana pemikir dengan sengaja menilai kualitas membuat keputusan ketika menggunakan semua keterampilan tersebut secara efektif dalam konteks dan tipe yang tepat.pemikirannya, pemikir menggunakan pemikiran yang reflektif, independen, jernih, dan rasional. Dengan kemampuan literasi yang baik, maka diharapkan kemampuan berpikir kritispun akan meningkat. Kemampuan berpikir kritis merupakan suatu proses berpikir yang dapat diterima akal reflektif yang diarahkan untuk memutuskan apa yang dikerjakan atau diyakini, dalam hal ini tidak sembarangan, tidak membawa ke sembarang kesimpulan tetapi kepada ke kekesimpulan yang terbaik. . Dan hal ini berkaitan dengan kemampuan seseorang dalam literasi, dengan literasi yang dilakukan individu seperti dengan membaca atau menyimak informasi atau cerita, maka individu dapat menemukan cara dalam menyelesaikan masalah, sehingga individu akan melakukan analisis dari permasalahannya tersebut, sehingga pada akhirnya akan membentuk karakter atau pribadi yang kritis.
id IOS14408.article-11
institution Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K)
institution_id 5042
institution_type library:special
library
library Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K)
library_id 3865
collection Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K)
repository_id 14408
subject_area Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan
city MEDAN
province SUMATERA UTARA
shared_to_ipusnas_str 1
repoId IOS14408
first_indexed 2020-09-16T02:45:50Z
last_indexed 2020-09-16T02:45:50Z
recordtype dc
_version_ 1686892341588131840
score 17.60899