Prokrastinasi Akademik Ditinjau Dari Kontrol Diri Pada Siswa-Siswi SMA Swasta Ar-Rahman Medan

Main Authors: Widyastari, Dewinta, Atrizka, Diny, Ramadhani, Beby, Damanik, Devi S
Format: Article info Quantitative application/pdf Journal
Bahasa: eng
Terbitan: Mata Pena Madani , 2020
Subjects:
Online Access: http://jurnalp3k.com/index.php/J-P3K/article/view/25
http://jurnalp3k.com/index.php/J-P3K/article/view/25/pdf
ctrlnum article-25
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title lang="en-US">Prokrastinasi Akademik Ditinjau Dari Kontrol Diri Pada Siswa-Siswi SMA Swasta Ar-Rahman Medan</title><creator>Widyastari, Dewinta</creator><creator>Atrizka, Diny</creator><creator>Ramadhani, Beby</creator><creator>Damanik, Devi S</creator><subject lang="en-US">Kontrol Diri; Prokrastinasi Akademik.</subject><description lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kontrol diri dan prokrastinasi akademik. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan negatif antara kontrol diri dengan prokrastinasi akademik dengan asumsi semakin tinggi kontrol diri yang dimiliki siswa-siswi, maka semakin rendah prokrastinasi akademik yang dimiliki siswa-siswi dan sebaliknya. Subjek penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SMA Swasta Ar-Rahman Medan sebanyak 127 orang yang dipilih dengan metode disproportionate stratified random sampling. Data diperoleh dari skala untuk mengukur prokrastinasi akademik dan kontrol diri. Perhitungan dilakukan dengan melalui uji prasyarat analisis (uji asumsi) yang terdiri dari uji normalitas dan uji linearitas. Analisis data yang digunakan adalah menggunakan korelasi Product Moment melalui bantuan SPSS 17 for Windows. Hasil analisis data menunjukkan koefesien korelasi sebesar -0.698 dengan p sebesar 0,000 (p &lt; 0,05). Artinya ada hubungan negatif antara kontrol diri dengan prokrastinasi akademik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sumbangan yang diberikan variabel kontrol diri terhadap prokrastinasi akademik adalah sebesar 48.7 persen dan selebihnya 51.3 persen dipengaruhi oleh faktor lain. Dari hasil penelitian ini dapat ditarik kesimpulan bahwa hipotesis penelitian ada hubungan negatif antara kontrol diri dan prokrastinasi akademik, dapat diterima.</description><publisher lang="en-US">Mata Pena Madani</publisher><contributor lang="en-US"/><date>2020-08-29</date><type>Journal:Article</type><type>Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion</type><type>Other:</type><type>Other:Quantitative</type><type>File:application/pdf</type><identifier>http://jurnalp3k.com/index.php/J-P3K/article/view/25</identifier><source lang="en-US">JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K); Vol 1, No 2 (2020): J-P3K AGUSTUS; 82-91</source><source>2721-5385</source><source>2721-5393</source><language>eng</language><relation>http://jurnalp3k.com/index.php/J-P3K/article/view/25/pdf</relation><rights lang="en-US">Copyright (c) 2020 JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K)</rights><rights lang="en-US">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</rights><recordID>article-25</recordID></dc>
language eng
format Journal:Article
Journal
Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Other
Other:
Other:Quantitative
File:application/pdf
File
Journal:Journal
author Widyastari, Dewinta
Atrizka, Diny
Ramadhani, Beby
Damanik, Devi S
title Prokrastinasi Akademik Ditinjau Dari Kontrol Diri Pada Siswa-Siswi SMA Swasta Ar-Rahman Medan
publisher Mata Pena Madani
publishDate 2020
topic Kontrol Diri
Prokrastinasi Akademik
url http://jurnalp3k.com/index.php/J-P3K/article/view/25
http://jurnalp3k.com/index.php/J-P3K/article/view/25/pdf
contents Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kontrol diri dan prokrastinasi akademik. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan negatif antara kontrol diri dengan prokrastinasi akademik dengan asumsi semakin tinggi kontrol diri yang dimiliki siswa-siswi, maka semakin rendah prokrastinasi akademik yang dimiliki siswa-siswi dan sebaliknya. Subjek penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SMA Swasta Ar-Rahman Medan sebanyak 127 orang yang dipilih dengan metode disproportionate stratified random sampling. Data diperoleh dari skala untuk mengukur prokrastinasi akademik dan kontrol diri. Perhitungan dilakukan dengan melalui uji prasyarat analisis (uji asumsi) yang terdiri dari uji normalitas dan uji linearitas. Analisis data yang digunakan adalah menggunakan korelasi Product Moment melalui bantuan SPSS 17 for Windows. Hasil analisis data menunjukkan koefesien korelasi sebesar -0.698 dengan p sebesar 0,000 (p < 0,05). Artinya ada hubungan negatif antara kontrol diri dengan prokrastinasi akademik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sumbangan yang diberikan variabel kontrol diri terhadap prokrastinasi akademik adalah sebesar 48.7 persen dan selebihnya 51.3 persen dipengaruhi oleh faktor lain. Dari hasil penelitian ini dapat ditarik kesimpulan bahwa hipotesis penelitian ada hubungan negatif antara kontrol diri dan prokrastinasi akademik, dapat diterima.
id IOS14408.article-25
institution Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K)
institution_id 5042
institution_type library:special
library
library Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K)
library_id 3865
collection Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K)
repository_id 14408
subject_area Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan
city MEDAN
province SUMATERA UTARA
shared_to_ipusnas_str 1
repoId IOS14408
first_indexed 2020-09-16T02:45:50Z
last_indexed 2020-09-16T02:45:50Z
recordtype dc
_version_ 1686892341578694656
score 17.60506