Cover Image

Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika melalui Model Pembelajaran Think-Pair-Share

Main Author: Sari, Anisa Yustina
Format: Article info application/pdf eJournal
Bahasa: ind
Terbitan: Universitas Veteran Bangun Nusantara , 2019
Online Access: http://journal.univetbantara.ac.id/index.php/ijimm/article/view/312
http://journal.univetbantara.ac.id/index.php/ijimm/article/view/312/257
ctrlnum article-312
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title lang="id-ID">Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika melalui Model Pembelajaran Think-Pair-Share</title><creator>Sari, Anisa Yustina</creator><description lang="id-ID">Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar matematika siswa kelas VIIA SMP Negeri 3 Bendosari Sukoharjo tahun ajaran 2015/2016 pada pokok bahasan segiempat melalui model pembelajaran kooperatif tipe TPS (Think-Pair-Share). Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIIA SMP Negeri 3 Bendosari Sukoharjo, sebanyak 29 siswa. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian Tindakan ini dilakukan melalui tiga siklus yang menggunakan metode pengumpulan data dengan tes, pengisian angket dan observasi. Tiap-tiap siklus terdiri atas perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Dari penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share dapat meningkatkan motivasi dan prestasi belajar matematika pokok bahasan segiempat pada siswa kelas VIIA SMP Negeri 3 Bendosari Kabupaten Sukoharjo Tahun Pelajaran 2015/2016.</description><publisher lang="en-US">Universitas Veteran Bangun Nusantara</publisher><contributor lang="id-ID"/><date>2019-08-14</date><type>Journal:Article</type><type>Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion</type><type>Journal:Article</type><type>File:application/pdf</type><identifier>http://journal.univetbantara.ac.id/index.php/ijimm/article/view/312</identifier><identifier>10.32585/ijimm.v1i1.312</identifier><source lang="en-US">Indonesian Journal of Instructional Media and Model; Vol 1, No 1 (2019)</source><source lang="id-ID">Indonesian Journal of Instructional Media and Model; Vol 1, No 1 (2019)</source><source>2686-0112</source><source>2686-0708</source><language>ind</language><relation>http://journal.univetbantara.ac.id/index.php/ijimm/article/view/312/257</relation><rights lang="en-US">Copyright (c) 2019 Anisa Yustina Sari</rights><rights lang="en-US">https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0</rights><recordID>article-312</recordID></dc>
language ind
format Journal:Article
Journal
Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Other
File:application/pdf
File
Journal:eJournal
author Sari, Anisa Yustina
title Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika melalui Model Pembelajaran Think-Pair-Share
publisher Universitas Veteran Bangun Nusantara
publishDate 2019
url http://journal.univetbantara.ac.id/index.php/ijimm/article/view/312
http://journal.univetbantara.ac.id/index.php/ijimm/article/view/312/257
contents Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar matematika siswa kelas VIIA SMP Negeri 3 Bendosari Sukoharjo tahun ajaran 2015/2016 pada pokok bahasan segiempat melalui model pembelajaran kooperatif tipe TPS (Think-Pair-Share). Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIIA SMP Negeri 3 Bendosari Sukoharjo, sebanyak 29 siswa. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian Tindakan ini dilakukan melalui tiga siklus yang menggunakan metode pengumpulan data dengan tes, pengisian angket dan observasi. Tiap-tiap siklus terdiri atas perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Dari penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share dapat meningkatkan motivasi dan prestasi belajar matematika pokok bahasan segiempat pada siswa kelas VIIA SMP Negeri 3 Bendosari Kabupaten Sukoharjo Tahun Pelajaran 2015/2016.
id IOS15205.article-312
institution Universitas Veteran Bangun Nusantara
institution_id 1616
institution_type library:university
library
library Indonesian Journal of Instructional Media and Model
library_id 3996
collection Indonesian Journal of Instructional Media and Model
repository_id 15205
subject_area Project Methods/Metode Pengajaran Tertentu, Metode Pembelajaran Tertentu
city SUKOHARJO
province JAWA TENGAH
shared_to_ipusnas_str 1
repoId IOS15205
first_indexed 2021-03-02T09:46:07Z
last_indexed 2021-03-02T09:46:07Z
recordtype dc
_version_ 1693113067009736704
score 17.609121

Lihat Juga