DEVELOPING HOT POTATOES-BASED MATERIALS FOR ENGLISH TEACHING AND LEARNING AT SMK

Main Authors: Safer, Fran, Salam, Urai, ., Ikhsanudin
Format: Article info application/pdf eJournal
Bahasa: eng
Terbitan: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran , 2015
Online Access: http://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/view/8664
http://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/view/8664/8653
ctrlnum article-8664
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title lang="en-US">DEVELOPING HOT POTATOES-BASED MATERIALS FOR ENGLISH TEACHING AND LEARNING AT SMK</title><creator>Safer, Fran</creator><creator>Salam, Urai</creator><creator>., Ikhsanudin</creator><description lang="en-US">Abstract: The aim of this study was to develop mulimedia-based materials for teaching and learning English at SMK Negeri 1 Balai. The development of Hot potatoes-based materials adopted research and development study. This study applied ADDIE steps as follows. Firstly, need analysis. The need analysis found that there was a need of multimedia-based materials for teaching and leaning English at SMK Negeri 1 Balai. Secondly, design, the design of the materials was based on need analysis and english subject curriculum. The blue print or lay out of the materials were created in this stage. Thirdly, development. The development involves some author wares, such as hot potatoes application,adobe reader, picture editors and web page maker. The pilot product was created in this stage. fourthly was implementation of the materials. There were 30 students of SMK Negeri 1 Balai were involved in this stage. Based on thier responses, there is norevision on the materials. The last step was evaluation. This stage involved two media-materials experts and a language expert. They evaluated and responded that the materials are useable for teaching and learning English. &#xA0; Keywords: ADDIE steps, Multimedia-based materials Abstrak: Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengembangkan bahan ajar berbasis multimedia untuk pembelajaran bahasa Inggris di SMK Negeri 1 Balai. Pengembangan bahan ajar ini menggunakan metode penelitian riset dan pengembangan. Penelitian ini menggunakan langkah-langkah ADDIE. Langkah pertama yaitu analisis kebutuhan. Pada tahap ini ditemukan bahwa adanya kebutuhan akan bahan ajar berbasiskan multimedia untuk proses pembelajaran pada SMK Negeri 1 Balai. Tahap kedua, Desain bahan ajar ini berdasarkan pada hasil dari analisis kebutuhan dan kurikulum bahasa inggris. layout dari bahan ajar dibuat pada tahap ini. Tahap ketiga yaitu pengembangan. Tahap ini menggunakan beberapa software pendukung, seperti aplikasi hot potatoes, picture editors, dan web page maker. Tahap ini menghasilkan bahan ajar percobaan. Tahap keempat adalah implementasi dari bahan ajar. Tahap ini melibatkan 30 orang siswa SMK Negeri 1 Balai. Berdasarkan respons mereka, bahan ajar ini tidak membutuhkan revisi. &#xA0;Langkah terakhir adalah evaluasi. Tahap ini melibatkan dua ahli bahan ajar multimedia dan seorang ahli bahasa. Mereka mengevaluasi dan merespon bahwa bahan ajar ini dapat digunakan didalam proses pembelajaran. &#xA0; Kata kunci: langkah-langkah ADDIE, Bahan ajar berbasis multimedia</description><publisher lang="en-US">Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran</publisher><contributor lang="en-US"/><date>2015-01-15</date><type>Journal:Article</type><type>Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion</type><type>Other:</type><type>File:application/pdf</type><identifier>http://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/view/8664</identifier><source lang="en-US">Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran; Vol 4, No 1 (2015): Januari 2015</source><language>eng</language><relation>http://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/view/8664/8653</relation><recordID>article-8664</recordID></dc>
language eng
format Journal:Article
Journal
Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Other
Other:
File:application/pdf
File
Journal:eJournal
author Safer, Fran
Salam, Urai
., Ikhsanudin
title DEVELOPING HOT POTATOES-BASED MATERIALS FOR ENGLISH TEACHING AND LEARNING AT SMK
publisher Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
publishDate 2015
url http://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/view/8664
http://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/view/8664/8653
contents Abstract: The aim of this study was to develop mulimedia-based materials for teaching and learning English at SMK Negeri 1 Balai. The development of Hot potatoes-based materials adopted research and development study. This study applied ADDIE steps as follows. Firstly, need analysis. The need analysis found that there was a need of multimedia-based materials for teaching and leaning English at SMK Negeri 1 Balai. Secondly, design, the design of the materials was based on need analysis and english subject curriculum. The blue print or lay out of the materials were created in this stage. Thirdly, development. The development involves some author wares, such as hot potatoes application,adobe reader, picture editors and web page maker. The pilot product was created in this stage. fourthly was implementation of the materials. There were 30 students of SMK Negeri 1 Balai were involved in this stage. Based on thier responses, there is norevision on the materials. The last step was evaluation. This stage involved two media-materials experts and a language expert. They evaluated and responded that the materials are useable for teaching and learning English. Keywords: ADDIE steps, Multimedia-based materials Abstrak: Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengembangkan bahan ajar berbasis multimedia untuk pembelajaran bahasa Inggris di SMK Negeri 1 Balai. Pengembangan bahan ajar ini menggunakan metode penelitian riset dan pengembangan. Penelitian ini menggunakan langkah-langkah ADDIE. Langkah pertama yaitu analisis kebutuhan. Pada tahap ini ditemukan bahwa adanya kebutuhan akan bahan ajar berbasiskan multimedia untuk proses pembelajaran pada SMK Negeri 1 Balai. Tahap kedua, Desain bahan ajar ini berdasarkan pada hasil dari analisis kebutuhan dan kurikulum bahasa inggris. layout dari bahan ajar dibuat pada tahap ini. Tahap ketiga yaitu pengembangan. Tahap ini menggunakan beberapa software pendukung, seperti aplikasi hot potatoes, picture editors, dan web page maker. Tahap ini menghasilkan bahan ajar percobaan. Tahap keempat adalah implementasi dari bahan ajar. Tahap ini melibatkan 30 orang siswa SMK Negeri 1 Balai. Berdasarkan respons mereka, bahan ajar ini tidak membutuhkan revisi. Langkah terakhir adalah evaluasi. Tahap ini melibatkan dua ahli bahan ajar multimedia dan seorang ahli bahasa. Mereka mengevaluasi dan merespon bahwa bahan ajar ini dapat digunakan didalam proses pembelajaran. Kata kunci: langkah-langkah ADDIE, Bahan ajar berbasis multimedia
id IOS1805.article-8664
institution Universitas Tanjungpura
institution_id 65
institution_type library:university
library
library Perpustakaan Universitas Tanjungpura
library_id 605
collection Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
repository_id 1805
subject_area Pendidikan
city PONTIANAK
province KALIMANTAN BARAT
repoId IOS1805
first_indexed 2017-08-19T21:12:24Z
last_indexed 2017-08-19T21:12:40Z
recordtype dc
_version_ 1675660314873430016
score 17.60899