KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DITINJAU DARI HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP KELAS VII
| Main Authors: | Hanggara, Yudhi; Pendidikan Matematika FKIP Universitas Riau Kepulauan, Jafri, Fauzan; Pendidikan Matematika FKIP Universitas Riau Kepulauan |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
, 2016
|
| Online Access: |
https://jurnal.untirta.ac.id/index.php/JPPM/article/view/972 https://jurnal.untirta.ac.id/index.php/JPPM/article/view/972/773 |
| ctrlnum |
article-972 |
|---|---|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title lang="en-US">KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DITINJAU DARI HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP KELAS VII</title><creator>Hanggara, Yudhi; Pendidikan Matematika FKIP Universitas Riau Kepulauan</creator><creator>Jafri, Fauzan; Pendidikan Matematika FKIP Universitas Riau Kepulauan</creator><description lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Efektifitas model pembelajaran NHT ditinjau dari hasil belajar siswa kelas VII SMP Tunas Baru Jin Seung Batam; (2) Efektifitas model pembelajaran TAI ditinjau dari hasil belajar siswa kelas VII SMP Tunas Baru Jin Seung Batam, dan (3) perbedaan model pembelajaran NHT dan TAI ditinjau dari hasil belajar siswa kelas VII SMP Tunas Baru Jin Seung Batam. Populasi dalan penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Tunas Baru Jin Seung Batam. Sampel diambil dengan teknik Cluster Random Sampling. Hasil Penelitian Menunjukkan bahwa: (1) Model pembelajaran NHT efektif ditinjau dari hasil belajar siswa kelas VII SMP Tunas Baru Jin Seung Batam; (2) Model pembelajaran TAI tidak efektif ditinjau dari hasil belajar siswa kelas VII SMP Tunas Baru Jin Seung Batam dan (3) Model pembelajaran NHT lebih baik dibandingkan model pembelajaran TAI ditinjau dari hasil belajar siswa kelas VII SMP Tunas Baru Jin Seung Batam.Kata kunci: Efektifitas,  Numbered Heads Together, Teams Assisted Individualization</description><publisher lang="en-US">Universitas Sultan Ageng Tirtayasa</publisher><contributor lang="en-US"/><date>2016-02-26</date><type>Journal:Article</type><type>Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion</type><type>Journal:Article</type><type>File:application/pdf</type><identifier>https://jurnal.untirta.ac.id/index.php/JPPM/article/view/972</identifier><identifier>10.30870/jppm.v9i1.972</identifier><source lang="en-US">JPPM (Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika); Vol 9, No 1 (2016): JPPM (Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika) Volume 9 Nomor 1 Februari 2016</source><source>2528-682X</source><source>1979-3545</source><source>10.30870/jppm.v9i1</source><language>eng</language><relation>https://jurnal.untirta.ac.id/index.php/JPPM/article/view/972/773</relation><rights lang="en-US">Copyright (c) 2016 Jurnal Penelitian Dan Pembelajaran Matematika</rights><recordID>article-972</recordID></dc>
|
| language |
eng |
| format |
Journal:Article Journal Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion Other File:application/pdf File Journal:eJournal |
| author |
Hanggara, Yudhi; Pendidikan Matematika FKIP Universitas Riau Kepulauan Jafri, Fauzan; Pendidikan Matematika FKIP Universitas Riau Kepulauan |
| title |
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DITINJAU DARI HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP KELAS VII |
| publisher |
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa |
| publishDate |
2016 |
| url |
https://jurnal.untirta.ac.id/index.php/JPPM/article/view/972 https://jurnal.untirta.ac.id/index.php/JPPM/article/view/972/773 |
| contents |
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Efektifitas model pembelajaran NHT ditinjau dari hasil belajar siswa kelas VII SMP Tunas Baru Jin Seung Batam; (2) Efektifitas model pembelajaran TAI ditinjau dari hasil belajar siswa kelas VII SMP Tunas Baru Jin Seung Batam, dan (3) perbedaan model pembelajaran NHT dan TAI ditinjau dari hasil belajar siswa kelas VII SMP Tunas Baru Jin Seung Batam. Populasi dalan penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Tunas Baru Jin Seung Batam. Sampel diambil dengan teknik Cluster Random Sampling. Hasil Penelitian Menunjukkan bahwa: (1) Model pembelajaran NHT efektif ditinjau dari hasil belajar siswa kelas VII SMP Tunas Baru Jin Seung Batam; (2) Model pembelajaran TAI tidak efektif ditinjau dari hasil belajar siswa kelas VII SMP Tunas Baru Jin Seung Batam dan (3) Model pembelajaran NHT lebih baik dibandingkan model pembelajaran TAI ditinjau dari hasil belajar siswa kelas VII SMP Tunas Baru Jin Seung Batam.Kata kunci: Efektifitas, Numbered Heads Together, Teams Assisted Individualization |
| id |
IOS1850.article-972 |
| institution |
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa |
| institution_id |
89 |
| institution_type |
library:university library |
| library |
Perpustakaan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa |
| library_id |
598 |
| collection |
Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika (JPPM) |
| repository_id |
1850 |
| subject_area |
Pendidikan Matematika |
| city |
KOTA SERANG |
| province |
BANTEN |
| shared_to_ipusnas_str |
1 |
| repoId |
IOS1850 |
| first_indexed |
2017-02-28T04:47:16Z |
| last_indexed |
2020-11-10T20:51:08Z |
| recordtype |
dc |
| _version_ |
1685737484460228608 |
| score |
17.605045 |