Hubungan Persepsi Mahasiswa tentang Pembimbing Akademik dengan Sikap untuk Melakukan Bimbingan Konseling Mahasiswa D IV Bidan Pendidik Semester IV STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta Tahun 2013
Main Author: | Samsiati, Samsiati |
---|---|
Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
Bahasa: | eng |
Terbitan: |
, 2015
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://opac.unisayogya.ac.id/1390/1/NASKAH%20PUBLIKASI_SAMSIATI.pdf http://opac.unisayogya.ac.id/1390/ http://lib.say.ac.id |
ctrlnum |
1390 |
---|---|
fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://opac.unisayogya.ac.id/1390/</relation><title>Hubungan Persepsi Mahasiswa tentang Pembimbing Akademik dengan Sikap untuk Melakukan Bimbingan Konseling Mahasiswa D IV Bidan Pendidik Semester IV STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta Tahun 2013</title><creator>Samsiati, Samsiati</creator><subject>LB2300 Higher Education</subject><description>tujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi mahasiwa tentang pembimbing akademik dengan sikap untuk melakukan bimbingan konseling mahasiswa di STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta tahun 2013. jenis penelitian deskriptis analitik, dengan rancangan observasional dengan pendekatan waktu cross sectional. dalam penelitian ini populasi sebanyak 139 orang dan sampel 104 orang responden. teknik pengumpulan data menggunakan angket, teknik analisis data menggunakan uji statistik kendall tau dengan tingkat kepercayaan 95%.
hasil penelitian: sebagian besar persepsi mahasiswa tentang pembimbing akademik dalam kategori baik dengan frekuensi 67 responden (64,42%) dan sebagian besar sikap mahasiswa untuk melakukan bimbimgan konseling dalam kategori baik dengan frekuensi 56 frekuensi 56 responden (53,84%). hal ini menunjukkan bahwa ada hubungan yang positif dan signifikan antara variabel persepsi mahasiswa tentang pembimbing akademik dengan sikap untuk melakukan bimbingan konseling. dapat di simpulkan bahwa seorang pembimbing memahami prinsip-prinsip bimbingan, memahami psikologi belajar, teori belajar, juga tentang ilmu kesehatan jiwa dalam melakukan bimbingan.</description><date>2015-11-13</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://opac.unisayogya.ac.id/1390/1/NASKAH%20PUBLIKASI_SAMSIATI.pdf</identifier><identifier> Samsiati, Samsiati (2015) Hubungan Persepsi Mahasiswa tentang Pembimbing Akademik dengan Sikap untuk Melakukan Bimbingan Konseling Mahasiswa D IV Bidan Pendidik Semester IV STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta Tahun 2013. Lainnya thesis, STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta. </identifier><relation>http://lib.say.ac.id</relation><recordID>1390</recordID></dc>
|
language |
eng |
format |
Thesis:Thesis Thesis PeerReview:NonPeerReviewed PeerReview Book:Book Book |
author |
Samsiati, Samsiati |
title |
Hubungan Persepsi Mahasiswa tentang Pembimbing Akademik dengan Sikap untuk Melakukan Bimbingan Konseling Mahasiswa D IV Bidan Pendidik Semester IV STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta Tahun 2013 |
publishDate |
2015 |
topic |
LB2300 Higher Education |
url |
http://opac.unisayogya.ac.id/1390/1/NASKAH%20PUBLIKASI_SAMSIATI.pdf http://opac.unisayogya.ac.id/1390/ http://lib.say.ac.id |
contents |
tujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi mahasiwa tentang pembimbing akademik dengan sikap untuk melakukan bimbingan konseling mahasiswa di STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta tahun 2013. jenis penelitian deskriptis analitik, dengan rancangan observasional dengan pendekatan waktu cross sectional. dalam penelitian ini populasi sebanyak 139 orang dan sampel 104 orang responden. teknik pengumpulan data menggunakan angket, teknik analisis data menggunakan uji statistik kendall tau dengan tingkat kepercayaan 95%.
hasil penelitian: sebagian besar persepsi mahasiswa tentang pembimbing akademik dalam kategori baik dengan frekuensi 67 responden (64,42%) dan sebagian besar sikap mahasiswa untuk melakukan bimbimgan konseling dalam kategori baik dengan frekuensi 56 frekuensi 56 responden (53,84%). hal ini menunjukkan bahwa ada hubungan yang positif dan signifikan antara variabel persepsi mahasiswa tentang pembimbing akademik dengan sikap untuk melakukan bimbingan konseling. dapat di simpulkan bahwa seorang pembimbing memahami prinsip-prinsip bimbingan, memahami psikologi belajar, teori belajar, juga tentang ilmu kesehatan jiwa dalam melakukan bimbingan. |
id |
IOS3884.1390 |
institution |
Perpustakaan Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta |
institution_id |
843 |
institution_type |
library:university library |
library |
PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS 'AISYIYAH YOGYAKARTA |
library_id |
813 |
collection |
Digital Library UNISA Yogyakarta |
repository_id |
3884 |
subject_area |
Obstetric, Midwifery/Obstetri, Ilmu Kandungan, Ilmu Kebidanan Public Healt Nursing/Keperawatan Publik Medical Service Management/Manajemen Layanan Kesehatan Accounting/Akuntansi |
city |
SLEMAN |
province |
DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA |
repoId |
IOS3884 |
first_indexed |
2017-01-25T04:14:40Z |
last_indexed |
2017-01-25T09:07:36Z |
recordtype |
dc |
_version_ |
1686058211561439232 |
score |
17.617245 |