Hubungan Persepsi Mahasiswa tentang Pembimbing Akademik dengan Sikap untuk Melakukan Bimbingan Konseling Mahasiswa D IV Bidan Pendidik Semester IV STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta Tahun 2013

Main Author: Samsiati, Samsiati
Format: Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa: eng
Terbitan: , 2015
Subjects:
Online Access: http://opac.unisayogya.ac.id/1390/1/NASKAH%20PUBLIKASI_SAMSIATI.pdf
http://opac.unisayogya.ac.id/1390/
http://lib.say.ac.id
Daftar Isi:
  • tujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi mahasiwa tentang pembimbing akademik dengan sikap untuk melakukan bimbingan konseling mahasiswa di STIKES 'Aisyiyah Yogyakarta tahun 2013. jenis penelitian deskriptis analitik, dengan rancangan observasional dengan pendekatan waktu cross sectional. dalam penelitian ini populasi sebanyak 139 orang dan sampel 104 orang responden. teknik pengumpulan data menggunakan angket, teknik analisis data menggunakan uji statistik kendall tau dengan tingkat kepercayaan 95%. hasil penelitian: sebagian besar persepsi mahasiswa tentang pembimbing akademik dalam kategori baik dengan frekuensi 67 responden (64,42%) dan sebagian besar sikap mahasiswa untuk melakukan bimbimgan konseling dalam kategori baik dengan frekuensi 56 frekuensi 56 responden (53,84%). hal ini menunjukkan bahwa ada hubungan yang positif dan signifikan antara variabel persepsi mahasiswa tentang pembimbing akademik dengan sikap untuk melakukan bimbingan konseling. dapat di simpulkan bahwa seorang pembimbing memahami prinsip-prinsip bimbingan, memahami psikologi belajar, teori belajar, juga tentang ilmu kesehatan jiwa dalam melakukan bimbingan.