PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KESETIMBANGAN ION DAN pH LARUTAN GARAM KELAS XI DI SMAN 54 JAKARTA
| Main Authors: | Safitri, Nurul Febi, Sukro, Sukro, Suhartono, Suhartono |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf Journal |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
LPPM Universitas Negeri Jakarta
, 2017
|
| Online Access: |
http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jrpk/article/view/3075 http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jrpk/article/view/3075/2469 |
Internet
http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jrpk/article/view/3075http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jrpk/article/view/3075/2469
Lokasi
| Koleksi | JRPK: Jurnal Riset Pendidikan Kimia |
|---|---|
| Gedung | LPPM Universitas Negeri Jakarta |
| Institusi | Universitas Negeri Jakarta |
| Kota | JAKARTA TIMUR |
| Provinsi | DKI JAKARTA |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |