Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mekanika Teknik Siswa Kelas X TGB di SMK Negeri 26 Jakarta

Tujuan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) dalam meningkatkan hasil belajar mata pelajaran mekanika teknik pada siswa kelas X TGB di SMK Negeri 26 Jakarta. Penelitian berlangsung Maret sampai dengan Mei 2016. Penelitian ini...

Full description

Format: Electronic eJournal
Terbitan: LPPM Universitas Negeri Jakarta
Online Access: http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpensil/article/view/7239

Internet

http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jpensil/article/view/7239

Lokasi

Koleksi Jurnal PenSil
Gedung Jurnal PenSil
Institusi Pendidikan Vokasional Konstruksi Bangunan UNJ
Kota Jakarta Timur
Provinsi DKI JAKARTA
Kontak Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.