Author Search Results

Koleksi Nasional

Sort By

Menampilkan 1 - 20 of 56 untuk pencarian: 'Dyah Tri Wahyuningtyas, Dyah', lama mencari: 0.19s

IMPROVING THE LEARN RESULT ON INTEGERS MATTER THROUGH THE APPLICATION OF BAMBOO DANCING MODEL FOR THE FOURTH GRADE OF KEBONSARI 1 PRIMARY SCHOOL

Proceeding PeerReviewed Book

oleh Dyah Tri Wahyuningtyas, Dyah

Terbitan	: 2016
Institusi	: Universitas Kanjuruhan Malang
Gedung	:

		IOS3355.988
Lokasi	Repository	IOS Number

PENGGUNAAN MODUL PEMBELAJARAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT DENGAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS IV...

Article PeerReviewed Book

oleh Dyah Tri Wahyuningtyas, Dyah

Terbitan
Institusi	: Universitas Kanjuruhan Malang
Gedung	:

		IOS3355.1171
Lokasi	Repository	IOS Number

PEMBELAJARAN MODEL BAMBOO DANCING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR BILANGAN BULAT SISWA KELAS IV SDN KEBONSARI 1 MALANG

Proceeding PeerReviewed Book

oleh Dyah Tri Wahyuningtyas, Dyah

Terbitan	: 2016
Institusi	: Universitas Kanjuruhan Malang
Gedung	:

		IOS3355.1172
Lokasi	Repository	IOS Number

MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR BILANGAN BULAT SISWA KELAS V MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BAMBOO DANCING

Article PeerReviewed Book

oleh Dyah Tri Wahyuningtyas, Dyah

Terbitan	: 2017
Institusi	: Universitas Kanjuruhan Malang
Gedung	:

		IOS3355.1258
Lokasi	Repository	IOS Number

Modul Bangun Datar dan Bangun Ruang

BookSection NonPeerReviewed Book

oleh Dyah Tri Wahyuningtyas, Dyah

Terbitan	: Unpublished, 2013
Institusi	: Universitas Kanjuruhan Malang
Gedung	:

		IOS3355.797
Lokasi	Repository	IOS Number

Petunjuk Penggunaan Alat Peraga Matematika

Book PeerReviewed

oleh Dyah Tri Wahyuningtyas, Dyah

Terbitan	: Unpublished, 2016
Institusi	: Universitas Kanjuruhan Malang
Gedung	:

		IOS3355.971
Lokasi	Repository	IOS Number

Modul Pembelajaran Bilangan

BookSection NonPeerReviewed Book

oleh Dyah Tri Wahyuningtyas, Dyah

Terbitan	: 2014
Institusi	: Universitas Kanjuruhan Malang
Gedung	:

		IOS3355.977
Lokasi	Repository	IOS Number

Modul Pengembangan Pembelajaran Matematika

BookSection NonPeerReviewed Book

oleh Dyah Tri Wahyuningtyas, Dyah

Terbitan	: Unpublished, 2014
Institusi	: Universitas Kanjuruhan Malang
Gedung	:

		IOS3355.978
Lokasi	Repository	IOS Number

Modul Pembelajaran Matematika I

BookSection NonPeerReviewed Book

oleh Dyah Tri Wahyuningtyas, Dyah

Terbitan	: Unpublished, 2015
Institusi	: Universitas Kanjuruhan Malang
Gedung	:

		IOS3355.981
Lokasi	Repository	IOS Number

Hasil Cek Plagiasi: IMPROVING THE LEARN RESULT ON INTEGERS MATTER THROUGH THE APPLICATION OF BAMBOO DANCING MODEL FOR THE FOURTH GRADE OF KEBONSARI 1 PRIMARY SCHOOL

Lainnya NonPeerReviewed Book

oleh Dyah Tri Wahyuningtyas, Dyah

Terbitan	: http://icet.fip.um.ac.id/wp-content/uploads/2017/06/PROCEEDINGS-2ND-ICET-BOOK-1-.pdf, 2017
Institusi	: Universitas Kanjuruhan Malang
Gedung	:

		IOS3355.1950
Lokasi	Repository	IOS Number

IMPROVING THE LEARN RESULT ON INTEGERS MATTER THROUGH THE APPLICATION OF BAMBOO DANCING MODEL FOR THE FOURTH GRADE OF KEBONSARI 1 PRIMARY SCHOOL

Proceeding PeerReviewed Book

oleh Dyah Tri Wahyuningtyas, Dyah

Terbitan	: 2016
Institusi	: Universitas Kanjuruhan Malang
Gedung	:

		IOS3355.1973
Lokasi	Repository	IOS Number

Peer Review Developing Addition And Subtraction Of Integers Learning Module Using CTL Approach Based On Curriculum 2013

Lainnya NonPeerReviewed Book

oleh Dyah Tri Wahyuningtyas, Dyah

Terbitan
Institusi	: Universitas Kanjuruhan Malang
Gedung	:

		IOS3355.2273
Lokasi	Repository	IOS Number

Peer Review Design Contextual Teaching And Learning Approach On Geometry Learning Module

Lainnya NonPeerReviewed Book

oleh Dyah Tri Wahyuningtyas, Dyah

Terbitan
Institusi	: Universitas Kanjuruhan Malang
Gedung	:

		IOS3355.2274
Lokasi	Repository	IOS Number

Peer Review Developing Module of Fractional Numbers using Contextual Teaching and Learning Approach

Lainnya NonPeerReviewed Book

oleh Dyah Tri Wahyuningtyas, Dyah

Terbitan
Institusi	: Universitas Kanjuruhan Malang
Gedung	:

		IOS3355.2276
Lokasi	Repository	IOS Number

Peer Review Desain Modul Pembelajaran Geometri Dengan Pendekatan Contekstual Teaching And Learning Untuk Siswa Sekolah Dasar

Lainnya NonPeerReviewed Book

oleh Dyah Tri Wahyuningtyas, Dyah

Terbitan
Institusi	: Universitas Kanjuruhan Malang
Gedung	:

		IOS3355.2277
Lokasi	Repository	IOS Number

Peer Review Penggunaan Modul Pembelajaran Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat Dengan Pendekatan CTL Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD

Lainnya NonPeerReviewed Book

oleh Dyah Tri Wahyuningtyas, Dyah

Terbitan
Institusi	: Universitas Kanjuruhan Malang
Gedung	:

		IOS3355.2278
Lokasi	Repository	IOS Number

Peer Review Pengembangan Modul Pembelajaran Pecahan Sederhana Kelas III SD Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning

Lainnya NonPeerReviewed Book

oleh Dyah Tri Wahyuningtyas, Dyah

Terbitan
Institusi	: Universitas Kanjuruhan Malang
Gedung	:

		IOS3355.2279
Lokasi	Repository	IOS Number

Peer Review Meningkatkan Pemahaman Konsep Perkalian Dan Pembagian Bilangan Bulat Menggunakan Media Wayangmatika

Lainnya NonPeerReviewed Book

oleh Dyah Tri Wahyuningtyas, Dyah

Terbitan
Institusi	: Universitas Kanjuruhan Malang
Gedung	:

		IOS3355.2280
Lokasi	Repository	IOS Number

Peer Review Developing Of Numbers Learning Module For Primary School Students Bycontextual Teaching And Learning Approach

Lainnya NonPeerReviewed Book

oleh Dyah Tri Wahyuningtyas, Dyah

Terbitan
Institusi	: Universitas Kanjuruhan Malang
Gedung	:

		IOS3355.2281
Lokasi	Repository	IOS Number

Peer Review Eksperimen Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Keranjang Biji-Bijian Terhadap Hasil Belajar Materi Perkalian Dan Pembagian Siswa Kelas II S...

Lainnya NonPeerReviewed Book

oleh Dyah Tri Wahyuningtyas, Dyah

Terbitan
Institusi	: Universitas Kanjuruhan Malang
Gedung	:

		IOS3355.2282
Lokasi	Repository	IOS Number

Previous Next

Koleksi Nasional

Related Subjects

Related Subjects