Pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis free web blog terhadap hasil belajar kompetensi memperbaiki sistem starter dan pengisian siswa kelas XI SMK Negeri 1 Kediri / Adi Wibowo
Main Author: | Wibowo, Adi |
---|---|
Format: | Thesis NonPeerReviewed |
Terbitan: |
, 2013
|
Online Access: |
http://repository.um.ac.id/43205/ |
Daftar Isi:
- KataKuncimediapembelajaranfreewebblogsistemstarterdanpengisianhasilbelajarPembelajaranyangmenarikefektifdanefisienmerupakantujuanpembelajaranyangmenekankanpadapenguasaansecaracepatdantuntas.Adanyamediapadaprosesbelajarmengajardiharapkandapatmembantugurudalammeningkatkanhasilbelajar.Salahsatubentukmediapembelajaranyangakandigunakanpadapenelitiankaliiniadalahmediapembelajaranberbasisfreewebblog.Denganmenggunakanmediapembelajaraninigurudiharapkandapatmenyampaikaninformasidenganlebihmudahdansiswadapatmenangkapinformasipembelajaransecaramaksimal.Penelitianinitermasukpenelitianeksperimental.Rancanganpenelitianinimenggunakanrancanganpenelitianeksperimensemu(quasiexperiment).Penelitianinimenggunakandesainpenelitianpost-testdesign.Dalamdesaininidilakukanpre-testuntukmendapatkandatakemampuanawaldarisubyekpenelitiansebelumpelaksanaaneksperimen.Setelahdilaksanakaneksperimendilakukankembalipengamatanterhadapsubjekeksperimenmenggunakanpost-test.DenganditerapkannyapenggunaanmediapembelajaranberbasisfreewebbloghasilbelajarsiswakelasXITKR4SMKNegeri1Kediriterdapatpeningkatan.Nilairata-ratapre-testkelasXITKR4(eksperimen)yangawalnya49setelahmengikutipembelajaranmeningkat15%menjadi64namuntidakberbedasecarasignifikandengannilairata-ratanilaisiswakelasXITKR3(kontrol)yangdiajardenganpembelajarankonvensionalyangawalnya52hanyameningkat13%menjadi65.BerdasarkandatahasilpenelitianmakadisimpulkanbahwapembelajarandenganmenggunakanmediapembelajaranberbasisfreewebbloglebihmenariknamunbelumsignifikanmeningkatkanhasilbelajarsiswapadakompetensimemperbaikisistemstarterdanpengisiandiSMKNegeri1Kediri.Saranyangdapatdiajukandaripenelitianiniagarmediainidikembangkanlebihlanjutsehinggabisadijadikanpertimbanganuntukdijadikanmediapembelajaranalternatifyangdapatmeningkatkanhasilbelajar.