Cover Image

Kooperatif Tipe Group Investigation Melalui Setting Lesson Study Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPA

Main Authors: Widiasari, Ni Kadek Rina, Sumantri, Made
Other Authors: PGSD Universitas Pendidikan Ganesha
Format: Article info application/pdf eJournal
Bahasa: eng
Terbitan: Universitas Pendidikan Ganesha , 2020
Subjects:
group investigation
lesson study
IPA
Online Access: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JISD/article/view/25094
https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JISD/article/view/25094/15421
https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JISD/article/downloadSuppFile/25094/2015
https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JISD/article/downloadSuppFile/25094/2016
ctrlnum article-25094
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title lang="en-US">Kooperatif Tipe Group Investigation Melalui Setting Lesson Study Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPA</title><creator>Widiasari, Ni Kadek Rina</creator><creator>Sumantri, Made</creator><subject lang="en-US">group investigation; lesson study; IPA.</subject><description lang="en-US">Pengetahuan IPA saat ini masih ada dalam kondisi yang tidak bagus, hal ini disebabkan oleh kurangnya perencanaan yang dilakukan oleh guru, keaktifan siswa belajar, hal itu lah yang mendasari penelitian ini dilakukan. Penelitian ini bertujuan mengetahuai efektivitas pengunaan model group Investigation bersetting lesson study terhadap kompetensi pengetahuan IPA pada siswa SD kelas IV. Jenis penelitian ini adalah penelitian ekperimen semu dengan rancangan penelitian non-equivalent post-test only control group design. Populasi penelitian ini berjumlah 162 siswa. Sampel penelitian ditentukan dengan teknik random sampling, diperoleh kelas IV SDN 1 Penglatan berjumlah 27 siswa sebagai kelompok eksperimen dan kelas IV SDN 3 Penglatan berjumlah 23 siswa sebagai kelompok kontrol. Tes objektif digunakan untuk mengumpulkan data kompetensi pengetahuan IPA kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial (uji-t). Berdasarkan hasil perhitungan dan analisis data, diperoleh rata-rata kompetensi pengetahuan IPA siswa kelompok eksperimen, yakni 17,43 lebih besar dari rata-rata kelompok kontrol, yakni 14,27. Selain itu nilai thitung = 2,77 &gt; ttabel = 2,01 untuk signifikansi 5%, sehingga dapat dikatan bahwa penerapan model group investigation berseting lesson study dapat mempengaruhi kompetensi pengetahuan IPA. Dengan adanya model pembelajaran ini akan menjadi alternative guru dalam merancang proses pembelajaran yang lebih inovatif.</description><publisher lang="en-US">Universitas Pendidikan Ganesha</publisher><contributor lang="en-US">PGSD Universitas Pendidikan Ganesha</contributor><date>2020-07-23</date><type>Journal:Article</type><type>Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion</type><type>Journal:Article</type><type>File:application/pdf</type><identifier>https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JISD/article/view/25094</identifier><identifier>10.23887/jisd.v4i2.25094</identifier><source lang="en-US">Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar; Vol 4, No 2 (2020): Mei 2020; 143-152</source><source lang="id-ID">Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar; Vol 4, No 2 (2020): Mei 2020; 143-152</source><source>2549-6174</source><source>2579-3276</source><source>10.23887/jisd.v4i2</source><language>eng</language><relation>https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JISD/article/view/25094/15421</relation><relation>https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JISD/article/downloadSuppFile/25094/2015</relation><relation>https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JISD/article/downloadSuppFile/25094/2016</relation><rights lang="en-US">Copyright (c) 2020 Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar</rights><rights lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0</rights><recordID>article-25094</recordID></dc>
language eng
format Journal:Article
Journal
Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Other
File:application/pdf
File
Journal:eJournal
author Widiasari, Ni Kadek Rina
Sumantri, Made
author2 PGSD Universitas Pendidikan Ganesha
title Kooperatif Tipe Group Investigation Melalui Setting Lesson Study Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPA
publisher Universitas Pendidikan Ganesha
publishDate 2020
topic group investigation
lesson study
IPA
url https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JISD/article/view/25094
https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JISD/article/view/25094/15421
https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JISD/article/downloadSuppFile/25094/2015
https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JISD/article/downloadSuppFile/25094/2016
contents Pengetahuan IPA saat ini masih ada dalam kondisi yang tidak bagus, hal ini disebabkan oleh kurangnya perencanaan yang dilakukan oleh guru, keaktifan siswa belajar, hal itu lah yang mendasari penelitian ini dilakukan. Penelitian ini bertujuan mengetahuai efektivitas pengunaan model group Investigation bersetting lesson study terhadap kompetensi pengetahuan IPA pada siswa SD kelas IV. Jenis penelitian ini adalah penelitian ekperimen semu dengan rancangan penelitian non-equivalent post-test only control group design. Populasi penelitian ini berjumlah 162 siswa. Sampel penelitian ditentukan dengan teknik random sampling, diperoleh kelas IV SDN 1 Penglatan berjumlah 27 siswa sebagai kelompok eksperimen dan kelas IV SDN 3 Penglatan berjumlah 23 siswa sebagai kelompok kontrol. Tes objektif digunakan untuk mengumpulkan data kompetensi pengetahuan IPA kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial (uji-t). Berdasarkan hasil perhitungan dan analisis data, diperoleh rata-rata kompetensi pengetahuan IPA siswa kelompok eksperimen, yakni 17,43 lebih besar dari rata-rata kelompok kontrol, yakni 14,27. Selain itu nilai thitung = 2,77 > ttabel = 2,01 untuk signifikansi 5%, sehingga dapat dikatan bahwa penerapan model group investigation berseting lesson study dapat mempengaruhi kompetensi pengetahuan IPA. Dengan adanya model pembelajaran ini akan menjadi alternative guru dalam merancang proses pembelajaran yang lebih inovatif.
id IOS13886.article-25094
institution Universitas Pendidikan Ganesha
institution_id 49
institution_type library:university
library
library Perpustakaan Universitas Pendidikan Ganesha
library_id 580
collection Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar
repository_id 13886
subject_area Elementary School/Sekolah Dasar, SD
city BULELENG
province BALI
repoId IOS13886
first_indexed 2020-06-21T02:31:10Z
last_indexed 2020-09-30T16:07:16Z
recordtype dc
_version_ 1686840347368357888
score 17.203505

Lihat Juga