Pengaruh kecerdasan emosi dan interaksi teman sebaya terhadap penyesuaian sosial
ctrlnum |
1864 |
---|---|
fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://repository.widyamandala.ac.id/1864/</relation><title>Pengaruh kecerdasan emosi dan interaksi teman sebaya terhadap penyesuaian sosial</title><creator>Sulistyaningsih, Ita</creator><subject>Faculty of Teacher Training and Education</subject><subject>Guidance and Counseling</subject><description>Kecerdasan Emosi dapat mempengaruhi pada penyesuaian sosial seorang remaja. Adanya kecerdasan emosi yang tinggi oleh remaja, membantu diri dalam untuk memahami orang lain dan bertindak bijaksana dalam hubungan dengan orang lain, dan hal ini dapat berpengaruh akan kecerdasan emosi dan penyesuaian sosialnya. Selain kcerdasan emosi, interaksi teman sebaya juga mempengaruhi pada penyesuaian sosial, karena penyesuaian sosial tidak datang pada sendirinya, seorang remaja yang mau yang memiliki kemampuan interaksi teman sebaya yang positif maka akan mudah untuk membentuk penyesuaian sosial itu sendiri, dan
sebaliknya apabila remaja tidak mau berinteraksi dengan teman sebaya secara negatif maka akan susah dalam proses penyesuaian sosial tersebut, jadi penyesuaian sosial sangat dipengaruhi oleh kecerdasan emosi dan interaksi teman sebaya, dengan demikian penulis akan mengadakan penelitian tentang pengaruh kecerdasan emosi dan interaksi teman sebaya terhadap penyesuaian sosial.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosi dan interaksi teman sebaya terhadap penyesuaian sosial.Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas siswa kelas XI SMK PGRI 1 Mejayan Caruban tahun ajaran 2014/2015 dengan jumlah 324 siswa.Teknik sampling yang digunakan penulis adalah Proportional Random Sampling.Data diperoleh dengan menggunakan metode angket berbentuk skala yaitu skala kecerdasan emosi, skala interaksi teman sebaya, skala penyesuian sosial.
Dalam penelitian ini penulis mengajukan 3 hipotesis yaitu :1) Hipotesis minor pertama yang berbunyi : terdapat pengaruh kecerdasan emosi terhadap penyesuaian sosial. 2) Hipotesis minor kedua yang berbunyi: terdapat pengaruh
interaksi teman sebaya terhadap penyesuian sosial. 3) Hipotesis mayor berbunyi: terdapat pengaruh kecerdasan emosi dan interaksi teman sebaya terhadap penyesuaian sosial.
Berdasarkan hasil analisis regresi berganda dapat disimpulkan sebagai berikut : 1) karena t hit > t tabel = 15,355 > 1,96 maka hipotesis minor pertama diterima. 2) karena t hit < t tabel = 0,078 < 1,96 maka hipotesis minor kedua ditolak. 3) karena F hit > F tabel = 118,177 > 1,201 maka hipotesis mayor diterima.</description><date>2015-06-03</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.widyamandala.ac.id/1864/1/ABSTRAK.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.widyamandala.ac.id/1864/2/BAB%201.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.widyamandala.ac.id/1864/3/BAB%202.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.widyamandala.ac.id/1864/4/BAB%203.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.widyamandala.ac.id/1864/5/BAB%204.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.widyamandala.ac.id/1864/6/BAB%205.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.widyamandala.ac.id/1864/7/BAB%206.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.widyamandala.ac.id/1864/8/LAMPIRAN.pdf</identifier><identifier> Sulistyaningsih, Ita (2015) Pengaruh kecerdasan emosi dan interaksi teman sebaya terhadap penyesuaian sosial. Undergraduate thesis, Universitas Katolik Widya Mandala Madiun. </identifier><recordID>1864</recordID></dc>
|
language |
eng |
format |
Thesis:Thesis Thesis PeerReview:NonPeerReviewed PeerReview Book:Book Book |
author |
Sulistyaningsih, Ita |
title |
Pengaruh kecerdasan emosi dan interaksi teman sebaya terhadap penyesuaian sosial |
publishDate |
2015 |
topic |
Faculty of Teacher Training and Education Guidance and Counseling |
url |
http://repository.widyamandala.ac.id/1864/1/ABSTRAK.pdf http://repository.widyamandala.ac.id/1864/2/BAB%201.pdf http://repository.widyamandala.ac.id/1864/3/BAB%202.pdf http://repository.widyamandala.ac.id/1864/4/BAB%203.pdf http://repository.widyamandala.ac.id/1864/5/BAB%204.pdf http://repository.widyamandala.ac.id/1864/6/BAB%205.pdf http://repository.widyamandala.ac.id/1864/7/BAB%206.pdf http://repository.widyamandala.ac.id/1864/8/LAMPIRAN.pdf http://repository.widyamandala.ac.id/1864/ |
contents |
Kecerdasan Emosi dapat mempengaruhi pada penyesuaian sosial seorang remaja. Adanya kecerdasan emosi yang tinggi oleh remaja, membantu diri dalam untuk memahami orang lain dan bertindak bijaksana dalam hubungan dengan orang lain, dan hal ini dapat berpengaruh akan kecerdasan emosi dan penyesuaian sosialnya. Selain kcerdasan emosi, interaksi teman sebaya juga mempengaruhi pada penyesuaian sosial, karena penyesuaian sosial tidak datang pada sendirinya, seorang remaja yang mau yang memiliki kemampuan interaksi teman sebaya yang positif maka akan mudah untuk membentuk penyesuaian sosial itu sendiri, dan
sebaliknya apabila remaja tidak mau berinteraksi dengan teman sebaya secara negatif maka akan susah dalam proses penyesuaian sosial tersebut, jadi penyesuaian sosial sangat dipengaruhi oleh kecerdasan emosi dan interaksi teman sebaya, dengan demikian penulis akan mengadakan penelitian tentang pengaruh kecerdasan emosi dan interaksi teman sebaya terhadap penyesuaian sosial.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosi dan interaksi teman sebaya terhadap penyesuaian sosial.Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas siswa kelas XI SMK PGRI 1 Mejayan Caruban tahun ajaran 2014/2015 dengan jumlah 324 siswa.Teknik sampling yang digunakan penulis adalah Proportional Random Sampling.Data diperoleh dengan menggunakan metode angket berbentuk skala yaitu skala kecerdasan emosi, skala interaksi teman sebaya, skala penyesuian sosial.
Dalam penelitian ini penulis mengajukan 3 hipotesis yaitu :1) Hipotesis minor pertama yang berbunyi : terdapat pengaruh kecerdasan emosi terhadap penyesuaian sosial. 2) Hipotesis minor kedua yang berbunyi: terdapat pengaruh
interaksi teman sebaya terhadap penyesuian sosial. 3) Hipotesis mayor berbunyi: terdapat pengaruh kecerdasan emosi dan interaksi teman sebaya terhadap penyesuaian sosial.
Berdasarkan hasil analisis regresi berganda dapat disimpulkan sebagai berikut : 1) karena t hit > t tabel = 15,355 > 1,96 maka hipotesis minor pertama diterima. 2) karena t hit < t tabel = 0,078 < 1,96 maka hipotesis minor kedua ditolak. 3) karena F hit > F tabel = 118,177 > 1,201 maka hipotesis mayor diterima. |
id |
IOS15598.1864 |
institution |
Universitas Katolik Widya Mandala Madiun |
institution_id |
182 |
institution_type |
library:university library |
library |
Perpustakaan Universitas Katolik Widya Mandala Madiun |
library_id |
524 |
collection |
Repositori |
repository_id |
15598 |
city |
MADIUN |
province |
JAWA TIMUR |
repoId |
IOS15598 |
first_indexed |
2021-05-21T07:29:50Z |
last_indexed |
2021-05-21T07:29:50Z |
recordtype |
dc |
_version_ |
1700352658922012672 |
score |
17.610487 |