HUBUNGAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MINAT BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SISWA DI SMA NEGERI 1 KARANGTENGAH
| Main Author: | FARIDA, IDA |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book Bachelors |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.unissula.ac.id/866/1/SKRIPSI_1ABSTRAK.pdf http://repository.unissula.ac.id/866/2/SKRIPSI_1COVER.pdf http://repository.unissula.ac.id/866/3/SKRIPSI_1DAFTAR%20ISI.pdf http://repository.unissula.ac.id/866/ |
| ctrlnum |
866 |
|---|---|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://repository.unissula.ac.id/866/</relation><title>HUBUNGAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA 
PEMBELAJARAN DENGAN MINAT BELAJAR PENDIDIKAN 
AGAMA ISLAM (PAI) SISWA DI SMA NEGERI 1 
KARANGTENGAH</title><creator>FARIDA, IDA</creator><subject>BL Religion</subject><subject>BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc</subject><description>ABSTRAK
IDA FARIDA. 15.211.1609. Hubungan Penggunaan Multimedia Pembelajaran 
dengan Minat Belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) Siswa di SMA N 1
Karangtengah.

Pembimbing: Drs. H. Ahmad Rohani HM, M. Pd

Rumusan masalah dalam penelitian ini antara lain: 1) Bagaimana
penggunaan multimedia pembelajaran, 2) Bagaimana minat belajar pendidikan
agama Islam (PAI) siswa di SMA N 1 Karangtengah, 3) Adakah hubungan positif
yang signifikan antara penggunaan multimedia pembelajaran dengan minat belajar
pendidikan agama Islam (PAI) siswa di SMA N 1 Karangtengah. Sedangkan
tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan poin-poin dari rumusan
masalah yang telah disebutkan di atas.

Adapun jenis penelitian yang digunakan dalam skripsi ini adalah jenis
penelitian lapangan (field research) dengan mengambil obyek penelitian di SMA
N 1 Karangtengah Demak. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang
menggunakan data statistik dalam pengumpulan data dan analisis data. Selain itu
penelitian ini menggunakan pendekatan asosiatif yang bertujuan mencari
hubungan antara multimedia pembelajaran dengan minat belajar pendidikan
agama Islam (PAI) siswa. Sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan
dalam penelitian ini adalah skala, wawancara dan dokumentasi. 

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa; 1) Penggunaan multimedia
pembelajaran di SMA N 1 Karangtengah Demak dapat dikategorikan baik. Hal ini
dibuktikan dengan nilai rata-rata hasil skala penggunaan multimedia pembelajaran
sebesar 39 yang berada pada interval 53- 46 dengan kategori baik, 2) Minat
belajar pendidikan agama Islam (PAI) siswa di SMA N 1 Karangtengah termasuk
dalam kategori baik. Hal ini dibuktikan dengan nilai mean atau rata-rata hasil
skala minat belajar pendidikan agama Islam (PAI) siswa sebesar 49 yang berada
pada interval 47 – 53 dengan kategori baik, 3) Hasil koefisien korelasi (r
) hitung
r
0
= 0.491 lebih besar dari koefisien korelasi tabel (r
) pada taraf signifikansi 5%
yang berarti terdapat korelasi positif yang signifikan antara variabel X
(multimedia pembelajaran) dengan variabel Y (minat belajar siswa pada mata
pelajaran pendidikan agama Islam (PAI)) dan hasil r
t
xy
2
= 0,24 yang berarti
variabel X (multimedia pembelajaran) memberikan kontribusi positif terhadap
variabel Y(minat belajar pendidikan agama Islam (PAI) siswa) sebesar 0, 24 yang
berarti 24%. 


Kata Kunci : Multimedia, Pembelajaran, Minat Belajar dan PAI.




xy</description><date>2015</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.unissula.ac.id/866/1/SKRIPSI_1ABSTRAK.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.unissula.ac.id/866/2/SKRIPSI_1COVER.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.unissula.ac.id/866/3/SKRIPSI_1DAFTAR%20ISI.pdf</identifier><identifier> FARIDA, IDA (2015) HUBUNGAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MINAT BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SISWA DI SMA NEGERI 1 KARANGTENGAH. Undergraduate thesis, Fakultas Agama Islam UNISSULA. </identifier><recordID>866</recordID></dc>
|
| language |
eng |
| format |
Thesis:Thesis Thesis PeerReview:NonPeerReviewed PeerReview Book:Book Book Thesis:Bachelors |
| author |
FARIDA, IDA |
| title |
HUBUNGAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA
PEMBELAJARAN DENGAN MINAT BELAJAR PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM (PAI) SISWA DI SMA NEGERI 1
KARANGTENGAH |
| publishDate |
2015 |
| topic |
BL Religion BP Islam. Bahaism. Theosophy etc |
| url |
http://repository.unissula.ac.id/866/1/SKRIPSI_1ABSTRAK.pdf http://repository.unissula.ac.id/866/2/SKRIPSI_1COVER.pdf http://repository.unissula.ac.id/866/3/SKRIPSI_1DAFTAR%20ISI.pdf http://repository.unissula.ac.id/866/ |
| contents |
ABSTRAK
IDA FARIDA. 15.211.1609. Hubungan Penggunaan Multimedia Pembelajaran
dengan Minat Belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) Siswa di SMA N 1
Karangtengah.
Pembimbing: Drs. H. Ahmad Rohani HM, M. Pd
Rumusan masalah dalam penelitian ini antara lain: 1) Bagaimana
penggunaan multimedia pembelajaran, 2) Bagaimana minat belajar pendidikan
agama Islam (PAI) siswa di SMA N 1 Karangtengah, 3) Adakah hubungan positif
yang signifikan antara penggunaan multimedia pembelajaran dengan minat belajar
pendidikan agama Islam (PAI) siswa di SMA N 1 Karangtengah. Sedangkan
tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan poin-poin dari rumusan
masalah yang telah disebutkan di atas.
Adapun jenis penelitian yang digunakan dalam skripsi ini adalah jenis
penelitian lapangan (field research) dengan mengambil obyek penelitian di SMA
N 1 Karangtengah Demak. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang
menggunakan data statistik dalam pengumpulan data dan analisis data. Selain itu
penelitian ini menggunakan pendekatan asosiatif yang bertujuan mencari
hubungan antara multimedia pembelajaran dengan minat belajar pendidikan
agama Islam (PAI) siswa. Sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan
dalam penelitian ini adalah skala, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa; 1) Penggunaan multimedia
pembelajaran di SMA N 1 Karangtengah Demak dapat dikategorikan baik. Hal ini
dibuktikan dengan nilai rata-rata hasil skala penggunaan multimedia pembelajaran
sebesar 39 yang berada pada interval 53- 46 dengan kategori baik, 2) Minat
belajar pendidikan agama Islam (PAI) siswa di SMA N 1 Karangtengah termasuk
dalam kategori baik. Hal ini dibuktikan dengan nilai mean atau rata-rata hasil
skala minat belajar pendidikan agama Islam (PAI) siswa sebesar 49 yang berada
pada interval 47 – 53 dengan kategori baik, 3) Hasil koefisien korelasi (r
) hitung
r
0
= 0.491 lebih besar dari koefisien korelasi tabel (r
) pada taraf signifikansi 5%
yang berarti terdapat korelasi positif yang signifikan antara variabel X
(multimedia pembelajaran) dengan variabel Y (minat belajar siswa pada mata
pelajaran pendidikan agama Islam (PAI)) dan hasil r
t
xy
2
= 0,24 yang berarti
variabel X (multimedia pembelajaran) memberikan kontribusi positif terhadap
variabel Y(minat belajar pendidikan agama Islam (PAI) siswa) sebesar 0, 24 yang
berarti 24%.
Kata Kunci : Multimedia, Pembelajaran, Minat Belajar dan PAI.
xy |
| id |
IOS15607.866 |
| institution |
Universitas Islam Sultan Agung |
| institution_id |
178 |
| institution_type |
library:university library |
| library |
Perpustakaan Universitas Islam Sultan Agung |
| library_id |
514 |
| collection |
PENGUKURAN TINGKAT ECO EFFISIENSI PADA IKM TAHU (Studi Kasus : IKM TAHU PAK TASMIN PATI) |
| repository_id |
15607 |
| city |
KOTA SEMARANG |
| province |
JAWA TENGAH |
| repoId |
IOS15607 |
| first_indexed |
2021-05-28T04:24:54Z |
| last_indexed |
2021-05-28T04:24:54Z |
| recordtype |
dc |
| _version_ |
1700978162306908160 |
| score |
17.611511 |