Cover Image

PENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP SOSIO EMOSIOAL ANAK USIA PRA SEKOLAH DI PAUD AS-SALAM SUMBAWA

Main Authors: Sundawa, Yoga Anugera, Maliga, Iga , Kesuma, Evi Gustia
Format: Article info application/pdf Journal
Bahasa: eng
Terbitan: LPPM STIKES Griya Husada Sumbawa , 2021
Online Access: http://jurnal.lppmstikesghs.ac.id/index.php/jks/article/view/40
http://jurnal.lppmstikesghs.ac.id/index.php/jks/article/view/40/40
ctrlnum article-40
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title lang="en-US">PENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP SOSIO EMOSIOAL ANAK USIA PRA SEKOLAH DI PAUD AS-SALAM SUMBAWA</title><creator>Sundawa, Yoga Anugera</creator><creator>Maliga, Iga </creator><creator>Kesuma, Evi Gustia </creator><description lang="en-US">Perkembangan teknologi saat ini semakin berkembang dengan pesat. Teknologi yang sangat populer di era globalisasi ini adalah gadget. Tingkat ketergantungan anak terhadap penggunaan gadget semakin meningkat. Hal ini dapat menyebabkan terganggunya proses perkembangan anak khususnya pada aspek sosio-emosional. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh yang disebabkan oleh gadget terhadap sosio emosional anak usia pra sekolah. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner yang telah dilakukan uji validitas dan reliabilitas. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 30 orang yaitu orang tua dari anak usia pra sekolah dan teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara Simple Random Sampling. Analisis data menggunakan analisis regresi linear sederhana dengan menggunakan SPSS versi 22. Hasil penelitian menunjukkan responden sebanyak 50% berada pada rentang umur 30-35 tahun, 40% responden bekerja sebagai Ibu Rumah Tangga (IRT). Anak responden sebanyak 80% menggunakan gadget yang lebih dari 1 jam per hari dan sisanya kurang dari 1 jam/hari. Analisis data menunjukkan bahwa adanya pengaruh yang signifikan penggunaan gadget tehadap sosio emosional anak usia pra sekolah (p value=0,01) dengan nilai R = 0,64.</description><publisher lang="en-US">LPPM STIKES Griya Husada Sumbawa</publisher><date>2021-06-14</date><type>Journal:Article</type><type>Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion</type><type>File:application/pdf</type><identifier>http://jurnal.lppmstikesghs.ac.id/index.php/jks/article/view/40</identifier><source lang="en-US">Jurnal Kesehatan dan Sains; Vol. 4 No. 1 (2020): JURNAL KESEHATAN DAN SAINS (JKS); 1-13</source><source lang="id-ID">Jurnal Kesehatan dan Sains; Vol 4 No 1 (2020): JURNAL KESEHATAN DAN SAINS (JKS); 1-13</source><source>2721-4249</source><source>2597-5102</source><language>eng</language><relation>http://jurnal.lppmstikesghs.ac.id/index.php/jks/article/view/40/40</relation><rights lang="en-US">Copyright (c) 2020 Jurnal Kesehatan dan Sains</rights><rights lang="en-US">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</rights><recordID>article-40</recordID></dc>
language eng
format Journal:Article
Journal
Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Other
File:application/pdf
File
Journal:Journal
author Sundawa, Yoga Anugera
Maliga, Iga
Kesuma, Evi Gustia
title PENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP SOSIO EMOSIOAL ANAK USIA PRA SEKOLAH DI PAUD AS-SALAM SUMBAWA
publisher LPPM STIKES Griya Husada Sumbawa
publishDate 2021
url http://jurnal.lppmstikesghs.ac.id/index.php/jks/article/view/40
http://jurnal.lppmstikesghs.ac.id/index.php/jks/article/view/40/40
contents Perkembangan teknologi saat ini semakin berkembang dengan pesat. Teknologi yang sangat populer di era globalisasi ini adalah gadget. Tingkat ketergantungan anak terhadap penggunaan gadget semakin meningkat. Hal ini dapat menyebabkan terganggunya proses perkembangan anak khususnya pada aspek sosio-emosional. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh yang disebabkan oleh gadget terhadap sosio emosional anak usia pra sekolah. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner yang telah dilakukan uji validitas dan reliabilitas. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 30 orang yaitu orang tua dari anak usia pra sekolah dan teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara Simple Random Sampling. Analisis data menggunakan analisis regresi linear sederhana dengan menggunakan SPSS versi 22. Hasil penelitian menunjukkan responden sebanyak 50% berada pada rentang umur 30-35 tahun, 40% responden bekerja sebagai Ibu Rumah Tangga (IRT). Anak responden sebanyak 80% menggunakan gadget yang lebih dari 1 jam per hari dan sisanya kurang dari 1 jam/hari. Analisis data menunjukkan bahwa adanya pengaruh yang signifikan penggunaan gadget tehadap sosio emosional anak usia pra sekolah (p value=0,01) dengan nilai R = 0,64.
id IOS15663.article-40
institution STIKES GRIYA HUSADA SUMBAWA
institution_id 6099
institution_type library:university
library
library Perpustakaan Terpadu
library_id 4597
collection Jurnal Kesehatan dan Sains STIKES Griya Husada Sumbawa
repository_id 15663
city SUMBAWA
province NUSA TENGGARA BARAT
repoId IOS15663
first_indexed 2021-06-23T07:02:13Z
last_indexed 2021-06-23T07:02:13Z
recordtype dc
_version_ 1703341050835238912
score 17.609869

Lihat Juga