Cover Image

Meningkatkan hasil belajar dan kemandirian peserta didik dengan menggunakan media pembelajaran mobile learning berbasis ispring suite 9

Main Authors: Chandra Asmaradhana, Gita, Churiyah, Madziatul
Format: Article info application/pdf eJournal
Bahasa: eng
Terbitan: Universitas Negeri Malang , 2021
Subjects:
media pembelajaran
ispring suite 9
otomatisasi tata kelola humas dan keprotokolan
hasil belajar
kemandirian belajar
Online Access: http://journal3.um.ac.id/index.php/fe/article/view/667
http://journal3.um.ac.id/index.php/fe/article/view/667/682
ctrlnum article-667
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title lang="en-US">Meningkatkan hasil belajar dan kemandirian peserta didik dengan menggunakan media pembelajaran mobile learning berbasis ispring suite 9</title><creator>Chandra Asmaradhana, Gita</creator><creator>Churiyah, Madziatul</creator><subject lang="en-US">media pembelajaran</subject><subject lang="en-US">ispring suite 9</subject><subject lang="en-US">otomatisasi tata kelola humas dan keprotokolan</subject><subject lang="en-US">hasil belajar</subject><subject lang="en-US">kemandirian belajar</subject><description lang="en-US">Berdasarkan kondisi dan fenomena tahun ini pendidikan di Indonesia sedang mengalami perubahan besar dimana sejak akhir tahun 2019 Coronavirus Disease (Covid-19) telah terjadi masalah kesehatan dan berpengaruh terhadap kebijakan pendidikan. Kebijakan tersebut menyatakan bahwa proses belajar mengajar dilaksanakan dirumah melalui pembelajaran daring/jarak jauh sampai batas waktu yang belum diketahui. Seluruh aspek dituntut untuk bisa beradaptasi dengan keadaan tersebut, dimana pedidik dan peserta didik tidak bertemu secara langsung akan tetapi terkoneksi melalui media yang terintegrasi dengan internet. Berkaitan dengan hal tersebut, maka penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran mobile learning berbasis Ispring suite 9 agar dapat menjadi alternatif pilihan media pembelajaran, penelitian dan pengembangan ini menggunakan model Research and Development Borg and Gall yang telah dimodifikasi, Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif persentase dan uji paired sample t-test. Hasil penelitian dan pengembangan ini menunjukan bahwa media pembelajaran berbasis ispring suite 9 pada mata pelajaran otomatisasi tata kelola humas dan keprotokolan yang bernama el-PR (Elektronik Learning Public Relation) dinyatakan sangat valid dan layak digunakan berdasarkan penilaian dari ahli media, ahli materi dan 6 peserta didik uji coba kelompok kecil serta terbukti dapat meningkatkan kemandirian belajar dan hasil belajar peserta didik secara signifikan pada uji coba kelompok besar. Sehingga dapat disimpulkan bahwa el-PR layak dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kemandirian belajar dan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran otomatisasi tata kelola humas dan keprotokolan</description><publisher lang="en-US">Universitas Negeri Malang</publisher><date>2021-03-28</date><type>Journal:Article</type><type>Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion</type><type>Journal:Article</type><type>File:application/pdf</type><identifier>http://journal3.um.ac.id/index.php/fe/article/view/667</identifier><identifier>10.17977/um066v1i32021p251-262</identifier><source lang="en-US">Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP); Vol. 1 No. 3 (2021); 251-262</source><source>2798-1193</source><language>eng</language><relation>http://journal3.um.ac.id/index.php/fe/article/view/667/682</relation><rights lang="en-US">Copyright (c) 2021 Gita Chandra Asmaradhana, Madziatul Churiyah</rights><rights lang="en-US">https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0</rights><recordID>article-667</recordID></dc>
language eng
format Journal:Article
Journal
Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Other
File:application/pdf
File
Journal:eJournal
author Chandra Asmaradhana, Gita
Churiyah, Madziatul
title Meningkatkan hasil belajar dan kemandirian peserta didik dengan menggunakan media pembelajaran mobile learning berbasis ispring suite 9
publisher Universitas Negeri Malang
publishDate 2021
topic media pembelajaran
ispring suite 9
otomatisasi tata kelola humas dan keprotokolan
hasil belajar
kemandirian belajar
url http://journal3.um.ac.id/index.php/fe/article/view/667
http://journal3.um.ac.id/index.php/fe/article/view/667/682
contents Berdasarkan kondisi dan fenomena tahun ini pendidikan di Indonesia sedang mengalami perubahan besar dimana sejak akhir tahun 2019 Coronavirus Disease (Covid-19) telah terjadi masalah kesehatan dan berpengaruh terhadap kebijakan pendidikan. Kebijakan tersebut menyatakan bahwa proses belajar mengajar dilaksanakan dirumah melalui pembelajaran daring/jarak jauh sampai batas waktu yang belum diketahui. Seluruh aspek dituntut untuk bisa beradaptasi dengan keadaan tersebut, dimana pedidik dan peserta didik tidak bertemu secara langsung akan tetapi terkoneksi melalui media yang terintegrasi dengan internet. Berkaitan dengan hal tersebut, maka penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran mobile learning berbasis Ispring suite 9 agar dapat menjadi alternatif pilihan media pembelajaran, penelitian dan pengembangan ini menggunakan model Research and Development Borg and Gall yang telah dimodifikasi, Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif persentase dan uji paired sample t-test. Hasil penelitian dan pengembangan ini menunjukan bahwa media pembelajaran berbasis ispring suite 9 pada mata pelajaran otomatisasi tata kelola humas dan keprotokolan yang bernama el-PR (Elektronik Learning Public Relation) dinyatakan sangat valid dan layak digunakan berdasarkan penilaian dari ahli media, ahli materi dan 6 peserta didik uji coba kelompok kecil serta terbukti dapat meningkatkan kemandirian belajar dan hasil belajar peserta didik secara signifikan pada uji coba kelompok besar. Sehingga dapat disimpulkan bahwa el-PR layak dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kemandirian belajar dan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran otomatisasi tata kelola humas dan keprotokolan
id IOS16126.article-667
institution Universitas Negeri Malang
affiliation onesearch.perpusnas.go.id
mill.onesearch.id
institution_id 59
institution_type library:university
library
library Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan
library_id 4844
collection Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan
repository_id 16126
city KOTA MALANG
province JAWA TIMUR
repoId IOS16126
first_indexed 2021-10-13T04:23:13Z
last_indexed 2022-03-02T14:11:13Z
recordtype dc
_version_ 1753010323420348416
score 16.69268

Lihat Juga