Pendidikan Kebudayaan dan Masyarakat Madani Indonesia Strategi Reformasi Pendidikan Nasional
| Main Author: | Tilaar, H A R |
|---|---|
| Format: | Book xi, 245 hal. |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
OReilly
, 2000
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://library.unmer.ac.id//index.php?p=show_detail&id=24575 |
Daftar Isi:
- Seorang pakar pendidikan, melihar proses pendidikan sebagai proses pembudayaan yang terjadi dalam interaksi antar manusia dalam masayarakat Indonesia yang majemuk. Interaksi tersebut terjadi dalam lingkungan alam (ekologi) yang perlu dilestarikan serta lingkungan sosial - politik-ekonomi yang menghargai nilai-nilai kemanusiaan yang beradab, Proses tersebut harus memperhatikan tuntutan-tuntutan intergenerasi yaitu pelestarian ekologis dan budaya melalui proses pendidikan. Selanjutnya proses pemasnusiaan itu pmerupakan pula proses interkultural yang melibatkan budaya lokal. Nasional dan global, menuju terciptanya suatu masyarakat madani global yang berbasiskan masyarakat madani Indonesia dengan cirinya yang khas yaitu kebudayaab Indonesia yang Bhineka. Visi tersebut diatasenuntut paradigma baru dalam merestrukturisasi dan mereposisi pendidikan nasional menghadapi tantangan -tantangan kehidupan global dalam milenium ke tiga. Buku ini bermanfaat bagi para pakar pendidikan dan pakar kebudayaan. para politikus serta para legislatif dalam usaha mereformasi pendidikan nasional.