Penggunaan penilaian portofolio pada pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan prestasi belajar fisika siswa kelas XI IPA SMA Labschool Jakarta

Main Author: Setiari, Okta Harti
Format: Book x, 148 lembar.
Bahasa: ind
Terbitan: Program Studi Matematika Jurusan Matematika FMIPA UNJ , 2012
Subjects:
Online Access: http://lib.unj.ac.id/tugasakhir/index.php?p=show_detail&id=53099
ctrlnum slims-53099
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title>Penggunaan penilaian portofolio pada pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan prestasi belajar fisika siswa kelas XI IPA SMA Labschool Jakarta</title><creator>Setiari, Okta Harti</creator><subject>Pembelajaran Konstektual</subject><publisher>Program Studi Matematika Jurusan Matematika FMIPA UNJ</publisher><date>2012</date><language>ind</language><type>Book:Book</type><identifier>http://lib.unj.ac.id/tugasakhir/index.php?p=show_detail&amp;id=53099</identifier><identifier>SK 62</identifier><coverage>Jakarta</coverage><type>Other:x, 148 lembar. : il. ; 30 cm.</type><subject>SK 62</subject><image>http://lib.unj.ac.id/tugasakhir/images/default/image.png</image><recordID>slims-53099</recordID></dc>
language ind
format Book:Book
Book
Other:x, 148 lembar. : il. ; 30 cm.
Other
author Setiari, Okta Harti
title Penggunaan penilaian portofolio pada pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan prestasi belajar fisika siswa kelas XI IPA SMA Labschool Jakarta
publisher Program Studi Matematika Jurusan Matematika FMIPA UNJ
publishDate 2012
topic Pembelajaran Konstektual
SK 62
url http://lib.unj.ac.id/tugasakhir/index.php?p=show_detail&id=53099
id IOS19137.slims-53099
institution Universitas Negeri Jakarta
institution_id 257
institution_type library:university
library
library Perpustakaan UNJ (Universitas Negeri Jakarta)
library_id 2392
collection Tjileungsi pada masa perang revolusi (1946-1949)
repository_id 19137
city JAKARTA TIMUR
province DKI JAKARTA
repoId IOS19137
first_indexed 2023-08-04T09:31:43Z
last_indexed 2023-08-04T09:31:43Z
recordtype dc
_version_ 1773351696934633473
score 17.610487