PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN MODEL PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN BIOLOGI SISWA KELAS X.2 SMA NEGERI 2 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Main Authors: Suparmi, Suparmi, Suciati, Suciati, Harlita, Harlita
Format: Article info application/pdf eJournal
Bahasa: eng
Terbitan: P Biologi FKIP UNS Surakarta , 2013
Online Access: http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/bio/article/view/1443
http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/bio/article/view/1443/1024

Internet

http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/bio/article/view/1443
http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/bio/article/view/1443/1024

Lokasi

Koleksi Jurnal S2 Pendidikan Sains
Gedung Perpustakaan Universitas Sebelas Maret
Institusi Universitas Sebelas Maret
Kota KOTA SURAKARTA
Provinsi JAWA TENGAH
Kontak Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.