PENGEMBANGAN MEDIA MOBILE LEARNING “CHEMONDRO” BERBASIS ANDROID SEBAGAI SUPLEMEN BELAJAR SISWA SMA
Main Authors: | Lubis, Isma Ramadhani, Solihah, Mar’atus, Sugiyarto, K. H., Ikhsan, Jaslin |
---|---|
Format: | Article info application/pdf eJournal |
Bahasa: | eng |
Terbitan: |
Universitas Sebelas Maret Surakarta
, 2015
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/snps/article/view/8313 http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/snps/article/view/8313/6038 |
ctrlnum |
article-8313 |
---|---|
fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title lang="en-US">PENGEMBANGAN MEDIA MOBILE LEARNING “CHEMONDRO” BERBASIS ANDROID SEBAGAI SUPLEMEN BELAJAR SISWA SMA</title><creator>Lubis, Isma Ramadhani</creator><creator>Solihah, Mar’atus</creator><creator>Sugiyarto, K. H.</creator><creator>Ikhsan, Jaslin</creator><subject lang="en-US">media; pembelajaran; mobile learning; suplemen</subject><description lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media mobile learning berbasis android sebagai suplemen belajar pada materi larutan penyangga dan hidrolisis untuk siswa SMA kelas XI IPA. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 11 Yogyakarta. Pembelajaran kimia dengan menggunakan media mobile learning ini memiliki karakteristik yang memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran sehingga dapat digunakan bagi siapa saja, dimana saja dan kapan saja.Metode yang digunakan dalam penelitian pengembangan ini berdasarkan adaptasi model pengembangan Borg &amp; Gall yang dikelompokkan menjadi tiga bagian, yaitu studi pendahuluan, pengembangan produk awal, dan evaluasi/penilaian produk. Produk awal telah direview oleh ahli materi dan ahli IT. Selanjutnya hasil revisi dinilai berdasarkan materi, pengoperasian dan tampilan media oleh reviewer (guru kimia) dan peer reviewer. Kemudian diujicobakan kepada siswa SMA untuk mengetahui kelayakan media mobile learning berbasis android.Hasil penelitian menunjukkan bahwa media mobile learning berbasis android pada materi larutan penyangga dan hidrolisis yang telah dikembangkan dinilai layak digunakan dalam pembelajaran ditinjau dari aspek penilaian materi  termasuk dalam kriteria “baik”, aspek penilaian media berkriteria “sangat baik” dan hasil uji coba peserta didik termasuk dalam kategori “sangat baik”</description><publisher lang="en-US">Universitas Sebelas Maret Surakarta</publisher><contributor lang="en-US"/><date>2015-12-28</date><type>Journal:Article</type><type>Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion</type><type>Other:</type><type>File:application/pdf</type><identifier>http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/snps/article/view/8313</identifier><source lang="en-US">Prosiding SNPS (Seminar Nasional Pendidikan Sains); 2015: Prosiding SNPS (Seminar Nasional Pendidikan Sains); 468-477</source><source lang="id-ID">Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Sains FKIP UNS; 2015: Prosiding SNPS (Seminar Nasional Pendidikan Sains); 468-477</source><source>2407-4659</source><language>eng</language><relation>http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/snps/article/view/8313/6038</relation><recordID>article-8313</recordID></dc>
|
language |
eng |
format |
Journal:Article Journal Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion Other Other: File:application/pdf File Journal:eJournal |
author |
Lubis, Isma Ramadhani Solihah, Mar’atus Sugiyarto, K. H. Ikhsan, Jaslin |
title |
PENGEMBANGAN MEDIA MOBILE LEARNING “CHEMONDRO” BERBASIS ANDROID SEBAGAI SUPLEMEN BELAJAR SISWA SMA |
publisher |
Universitas Sebelas Maret Surakarta |
publishDate |
2015 |
topic |
media pembelajaran mobile learning suplemen |
url |
http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/snps/article/view/8313 http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/snps/article/view/8313/6038 |
contents |
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media mobile learning berbasis android sebagai suplemen belajar pada materi larutan penyangga dan hidrolisis untuk siswa SMA kelas XI IPA. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 11 Yogyakarta. Pembelajaran kimia dengan menggunakan media mobile learning ini memiliki karakteristik yang memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran sehingga dapat digunakan bagi siapa saja, dimana saja dan kapan saja.Metode yang digunakan dalam penelitian pengembangan ini berdasarkan adaptasi model pengembangan Borg & Gall yang dikelompokkan menjadi tiga bagian, yaitu studi pendahuluan, pengembangan produk awal, dan evaluasi/penilaian produk. Produk awal telah direview oleh ahli materi dan ahli IT. Selanjutnya hasil revisi dinilai berdasarkan materi, pengoperasian dan tampilan media oleh reviewer (guru kimia) dan peer reviewer. Kemudian diujicobakan kepada siswa SMA untuk mengetahui kelayakan media mobile learning berbasis android.Hasil penelitian menunjukkan bahwa media mobile learning berbasis android pada materi larutan penyangga dan hidrolisis yang telah dikembangkan dinilai layak digunakan dalam pembelajaran ditinjau dari aspek penilaian materi termasuk dalam kriteria “baik”, aspek penilaian media berkriteria “sangat baik” dan hasil uji coba peserta didik termasuk dalam kategori “sangat baik” |
id |
IOS1957.article-8313 |
institution |
Universitas Sebelas Maret |
institution_id |
18 |
institution_type |
library:university library |
library |
Perpustakaan Universitas Sebelas Maret |
library_id |
592 |
collection |
Jurnal S2 Pendidikan Sains |
repository_id |
1957 |
subject_area |
Pendidikan |
city |
KOTA SURAKARTA |
province |
JAWA TENGAH |
repoId |
IOS1957 |
first_indexed |
2016-09-22T18:56:25Z |
last_indexed |
2016-09-22T18:56:25Z |
recordtype |
dc |
merged_child_boolean |
1 |
_version_ |
1678486848534478848 |
score |
17.610468 |