PENGEMBANGAN MEDIA MOBILE LEARNING “CHEMONDRO” BERBASIS ANDROID SEBAGAI SUPLEMEN BELAJAR SISWA SMA

Main Authors: Lubis, Isma Ramadhani, Solihah, Mar’atus, Sugiyarto, K. H., Ikhsan, Jaslin
Format: Article info application/pdf eJournal
Bahasa: eng
Terbitan: Universitas Sebelas Maret Surakarta , 2015
Subjects:
Online Access: http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/snps/article/view/8313
http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/snps/article/view/8313/6038
ctrlnum article-8313
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title lang="en-US">PENGEMBANGAN MEDIA MOBILE LEARNING &#x201C;CHEMONDRO&#x201D; BERBASIS ANDROID SEBAGAI SUPLEMEN BELAJAR SISWA SMA</title><creator>Lubis, Isma Ramadhani</creator><creator>Solihah, Mar&#x2019;atus</creator><creator>Sugiyarto, K. H.</creator><creator>Ikhsan, Jaslin</creator><subject lang="en-US">media; pembelajaran; mobile learning; suplemen</subject><description lang="en-US">Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media mobile learning berbasis android sebagai suplemen belajar pada materi larutan penyangga dan hidrolisis untuk siswa SMA kelas XI IPA. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 11 Yogyakarta. Pembelajaran kimia dengan menggunakan media mobile learning ini memiliki karakteristik yang memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran sehingga dapat digunakan bagi siapa saja, dimana saja dan kapan saja.Metode yang digunakan dalam penelitian pengembangan ini berdasarkan adaptasi model pengembangan Borg &amp;amp; Gall yang dikelompokkan menjadi tiga bagian, yaitu studi pendahuluan, pengembangan produk awal, dan evaluasi/penilaian produk. Produk awal telah direview oleh ahli materi dan ahli IT. Selanjutnya hasil revisi dinilai berdasarkan materi, pengoperasian dan tampilan media oleh reviewer (guru kimia) dan peer reviewer. Kemudian diujicobakan kepada siswa SMA untuk mengetahui kelayakan media mobile learning berbasis android.Hasil penelitian menunjukkan bahwa media mobile learning berbasis android pada materi larutan penyangga dan hidrolisis yang telah dikembangkan dinilai layak digunakan dalam pembelajaran ditinjau dari aspek penilaian materi&#xA0; termasuk dalam kriteria &#x201C;baik&#x201D;, aspek penilaian media berkriteria &#x201C;sangat baik&#x201D; dan hasil uji coba peserta didik termasuk dalam kategori &#x201C;sangat baik&#x201D;</description><publisher lang="en-US">Universitas Sebelas Maret Surakarta</publisher><contributor lang="en-US"/><date>2015-12-28</date><type>Journal:Article</type><type>Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion</type><type>Other:</type><type>File:application/pdf</type><identifier>http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/snps/article/view/8313</identifier><source lang="en-US">Prosiding SNPS (Seminar Nasional Pendidikan Sains); 2015: Prosiding SNPS (Seminar Nasional Pendidikan Sains); 468-477</source><source lang="id-ID">Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Sains FKIP UNS; 2015: Prosiding SNPS (Seminar Nasional Pendidikan Sains); 468-477</source><source>2407-4659</source><language>eng</language><relation>http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/snps/article/view/8313/6038</relation><recordID>article-8313</recordID></dc>
language eng
format Journal:Article
Journal
Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Other
Other:
File:application/pdf
File
Journal:eJournal
author Lubis, Isma Ramadhani
Solihah, Mar’atus
Sugiyarto, K. H.
Ikhsan, Jaslin
title PENGEMBANGAN MEDIA MOBILE LEARNING “CHEMONDRO” BERBASIS ANDROID SEBAGAI SUPLEMEN BELAJAR SISWA SMA
publisher Universitas Sebelas Maret Surakarta
publishDate 2015
topic media
pembelajaran
mobile learning
suplemen
url http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/snps/article/view/8313
http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/snps/article/view/8313/6038
contents Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media mobile learning berbasis android sebagai suplemen belajar pada materi larutan penyangga dan hidrolisis untuk siswa SMA kelas XI IPA. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 11 Yogyakarta. Pembelajaran kimia dengan menggunakan media mobile learning ini memiliki karakteristik yang memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran sehingga dapat digunakan bagi siapa saja, dimana saja dan kapan saja.Metode yang digunakan dalam penelitian pengembangan ini berdasarkan adaptasi model pengembangan Borg &amp; Gall yang dikelompokkan menjadi tiga bagian, yaitu studi pendahuluan, pengembangan produk awal, dan evaluasi/penilaian produk. Produk awal telah direview oleh ahli materi dan ahli IT. Selanjutnya hasil revisi dinilai berdasarkan materi, pengoperasian dan tampilan media oleh reviewer (guru kimia) dan peer reviewer. Kemudian diujicobakan kepada siswa SMA untuk mengetahui kelayakan media mobile learning berbasis android.Hasil penelitian menunjukkan bahwa media mobile learning berbasis android pada materi larutan penyangga dan hidrolisis yang telah dikembangkan dinilai layak digunakan dalam pembelajaran ditinjau dari aspek penilaian materi termasuk dalam kriteria “baik”, aspek penilaian media berkriteria “sangat baik” dan hasil uji coba peserta didik termasuk dalam kategori “sangat baik”
id IOS1957.article-8313
institution Universitas Sebelas Maret
institution_id 18
institution_type library:university
library
library Perpustakaan Universitas Sebelas Maret
library_id 592
collection Jurnal S2 Pendidikan Sains
repository_id 1957
subject_area Pendidikan
city KOTA SURAKARTA
province JAWA TENGAH
repoId IOS1957
first_indexed 2016-09-22T18:56:25Z
last_indexed 2016-09-22T18:56:25Z
recordtype dc
merged_child_boolean 1
_version_ 1678486848534478848
score 17.610468