Pengenalan Penggunaan Google Classroom Pada Pembelajaran Online: Dilihat Respon Siswa

Main Authors: Wahdina, Salihatun, Inayah Syar, Nur , Yuliani, Hadma , Septiana, Nurul , Rohmadi, Mukhlis , Azizah, Nadia , Anwar, Miftahul
Format: Article info application/pdf Journal
Bahasa: ind
Terbitan: Yayasan Sinergi Widya Nusantara (Sidyanusa) , 2023
Subjects:
Online Access: https://ejournal.sidyanusa.org/index.php/joswae/article/view/157
https://ejournal.sidyanusa.org/index.php/joswae/article/view/157/193
ctrlnum article-157
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title lang="id-ID">Pengenalan Penggunaan Google Classroom Pada Pembelajaran Online: Dilihat Respon Siswa</title><creator>Wahdina, Salihatun</creator><creator>Inayah Syar, Nur </creator><creator>Yuliani, Hadma </creator><creator>Septiana, Nurul </creator><creator>Rohmadi, Mukhlis </creator><creator>Azizah, Nadia </creator><creator>Anwar, Miftahul </creator><subject lang="id-ID">Covid-19</subject><subject lang="id-ID">Google Classroom</subject><subject lang="id-ID">Pembelajaran</subject><description lang="id-ID">Pada tahun 2019 telah terjadi sebuah wabah penyakit yakni virus&#xA0; COVID 19. Di Indonesia terjadi peningkatan penularan COVID 19 yang sangat signifikan hingga awal maret 2020, yang&#xA0; membuat pemerintah memberlakukan sistem pembatasan sosial berskala besar (PSBB)&#xA0; pada provinsi yang banyak terpapar&#xA0; virus COVID 19 khususnya di Kalimantan Tengah dan beberapa wilayah yang ada di indonesia. Hal ini menyebabkan proses pembelajaran secara tatap muka harus ditiadakan untuk sementara yang mendorong pelaku pendidikan pembelajaran untuk melakukan pembelajaran secara online. Untuk mengatasi hal tersebut, guru dan siswa diwajibkan melakukan pembelajaran secara online, meskipun pada dasarnya belum pernah dilakukan pembelajaran secara online. Menganalisis seberapa efektif pelaksanaan sistem pembelajaran secara online menggunakan google classroom dari sudut pandang siswa. Metode yang digunakan adalah pengambilan data dengan membagikan angket secara online, dari pengabdian diambil sampel 32 siswa dari SMK Negeri 3 Palangka Raya. Hasil yang didapat yaitu pembelajaran online telah terlaksana dengan baik. Hal ini menunjukkan bahwa kegiatan belajar mengajar tetap dapat dilakukan dengan efektif meskipun tidak bertatap muka. Masih diperlukan usaha ekstra dari pemerintah dan segala pihak yang berkaitan agar siswa dapat melaksanakan pembelajaran online secara efektif. Siswa juga perlu dibekali agar terbiasa menggunakan teknologi dalam proses pembelajaran.</description><publisher lang="id-ID">Yayasan Sinergi Widya Nusantara (Sidyanusa)</publisher><date>2023-02-25</date><type>Journal:Article</type><type>Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion</type><type>Journal:Article</type><type>File:application/pdf</type><identifier>https://ejournal.sidyanusa.org/index.php/joswae/article/view/157</identifier><identifier>10.58982/jswe.v2i2.157</identifier><source lang="en-US">Journal of Social Work and Empowerment; Vol. 2 No. 2 (2023): Journal of Social Work and Empowerment - Februari 2023; 77-86</source><source lang="id-ID">Journal of Social Work and Empowerment; Vol 2 No 2 (2023): Journal of Social Work and Empowerment - Februari 2023; 77-86</source><source>2808-2915</source><source>2808-330X</source><source>10.58982/jswe.v2i2</source><language>ind</language><relation>https://ejournal.sidyanusa.org/index.php/joswae/article/view/157/193</relation><rights lang="id-ID">Hak Cipta (c) 2023 Journal of Social Work and Empowerment</rights><recordID>article-157</recordID></dc>
language ind
format Journal:Article
Journal
Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Other
File:application/pdf
File
Journal:Journal
author Wahdina, Salihatun
Inayah Syar, Nur
Yuliani, Hadma
Septiana, Nurul
Rohmadi, Mukhlis
Azizah, Nadia
Anwar, Miftahul
title Pengenalan Penggunaan Google Classroom Pada Pembelajaran Online: Dilihat Respon Siswa
publisher Yayasan Sinergi Widya Nusantara (Sidyanusa)
publishDate 2023
topic Covid-19
Google Classroom
Pembelajaran
url https://ejournal.sidyanusa.org/index.php/joswae/article/view/157
https://ejournal.sidyanusa.org/index.php/joswae/article/view/157/193
contents Pada tahun 2019 telah terjadi sebuah wabah penyakit yakni virus COVID 19. Di Indonesia terjadi peningkatan penularan COVID 19 yang sangat signifikan hingga awal maret 2020, yang membuat pemerintah memberlakukan sistem pembatasan sosial berskala besar (PSBB) pada provinsi yang banyak terpapar virus COVID 19 khususnya di Kalimantan Tengah dan beberapa wilayah yang ada di indonesia. Hal ini menyebabkan proses pembelajaran secara tatap muka harus ditiadakan untuk sementara yang mendorong pelaku pendidikan pembelajaran untuk melakukan pembelajaran secara online. Untuk mengatasi hal tersebut, guru dan siswa diwajibkan melakukan pembelajaran secara online, meskipun pada dasarnya belum pernah dilakukan pembelajaran secara online. Menganalisis seberapa efektif pelaksanaan sistem pembelajaran secara online menggunakan google classroom dari sudut pandang siswa. Metode yang digunakan adalah pengambilan data dengan membagikan angket secara online, dari pengabdian diambil sampel 32 siswa dari SMK Negeri 3 Palangka Raya. Hasil yang didapat yaitu pembelajaran online telah terlaksana dengan baik. Hal ini menunjukkan bahwa kegiatan belajar mengajar tetap dapat dilakukan dengan efektif meskipun tidak bertatap muka. Masih diperlukan usaha ekstra dari pemerintah dan segala pihak yang berkaitan agar siswa dapat melaksanakan pembelajaran online secara efektif. Siswa juga perlu dibekali agar terbiasa menggunakan teknologi dalam proses pembelajaran.
id IOS19594.article-157
institution Yayasan Sinergi Widya Nusantara
institution_id 10279
institution_type library:special
library
library Yayasan Sinergi Widya Nusantara
library_id 7680
collection Journal of Social Work and Empowerment (JSWE)
repository_id 19594
subject_area Social Work
city KOTA DENPASAR
province BALI
repoId IOS19594
first_indexed 2024-06-13T04:47:53Z
last_indexed 2024-06-13T04:47:53Z
recordtype dc
_version_ 1801720424970584064
score 9.9049015