PENGARUH GAYA MENGAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGIRING BOLA PADA PERMAINAN SEPAK BOLA SISWA SMP NEGERI 3 BELANG
| Main Authors: | Swars, Piri Devid , Podung, Beatrix , Makadada, Fredrik |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Universitas Negeri Manado
, 2024
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/olympus/article/view/9443 https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/olympus/article/view/9443/5054 |
| ctrlnum |
article-9443 |
|---|---|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title lang="en-US">PENGARUH GAYA MENGAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGIRING BOLA PADA PERMAINAN SEPAK BOLA SISWA SMP NEGERI 3 BELANG</title><creator>Swars, Piri Devid </creator><creator>Podung, Beatrix </creator><creator>Makadada, Fredrik </creator><subject lang="en-US">Gaya Mengajar</subject><subject lang="en-US">Teknik Dasar Menggiring Bola</subject><description lang="en-US">Dalam&nbsp; pembelajaran&nbsp; teknik&nbsp; dasar menggirirng bola&nbsp; pada&nbsp; permainan&nbsp; sepak bola siswa SMP Negeri 3 Belang, seringkali ditemui beberapa kendala dan masalah. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk menguji apakah terdapat pengaruh gaya mengajar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar menggiring bola pada permainan sepak bola siswa smp negeri 3 belang. Metode penelitian ini menggunakan eksperimental dengan menggunakan treatment by level&nbsp; 2 x 2.Sample dalam penelitian ini adalah sebanyak 40 orang. Hasil Penelitian ini adalah sebagai berikut : (1) Peningkatan hasil belar menggiring bola bagi siswa yang diberi gaya mengajar komando lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang diajar dengan gaya mengajar latihan. (2) Bagi siswa yang memilki motivasi belajar yang tinggi lebih baik dari pada siswa yang memiliki motivasi belajar yang rendah terhadap peningkatan keterampilan menggiring bola. (3) Interksi antara gaya mengajar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar menggiring bola permainan sepak &nbsp;bola.</description><publisher lang="en-US">Universitas Negeri Manado</publisher><date>2024-06-01</date><type>Journal:Article</type><type>Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion</type><type>Journal:Article</type><type>File:application/pdf</type><identifier>https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/olympus/article/view/9443</identifier><source lang="en-US">Olympus : Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi; Vol. 5 No. 1 (2024): Juni 2024; 18-22</source><source>2774-6917</source><language>eng</language><relation>https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/olympus/article/view/9443/5054</relation><recordID>article-9443</recordID></dc>
|
| language |
eng |
| format |
Journal:Article Journal Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion Other File:application/pdf File |
| author |
Swars, Piri Devid Podung, Beatrix Makadada, Fredrik |
| title |
PENGARUH GAYA MENGAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGIRING BOLA PADA PERMAINAN SEPAK BOLA SISWA SMP NEGERI 3 BELANG |
| publisher |
Universitas Negeri Manado |
| publishDate |
2024 |
| topic |
Gaya Mengajar Teknik Dasar Menggiring Bola |
| url |
https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/olympus/article/view/9443 https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/olympus/article/view/9443/5054 |
| contents |
Dalam pembelajaran teknik dasar menggirirng bola pada permainan sepak bola siswa SMP Negeri 3 Belang, seringkali ditemui beberapa kendala dan masalah. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk menguji apakah terdapat pengaruh gaya mengajar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar menggiring bola pada permainan sepak bola siswa smp negeri 3 belang. Metode penelitian ini menggunakan eksperimental dengan menggunakan treatment by level 2 x 2.Sample dalam penelitian ini adalah sebanyak 40 orang. Hasil Penelitian ini adalah sebagai berikut : (1) Peningkatan hasil belar menggiring bola bagi siswa yang diberi gaya mengajar komando lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang diajar dengan gaya mengajar latihan. (2) Bagi siswa yang memilki motivasi belajar yang tinggi lebih baik dari pada siswa yang memiliki motivasi belajar yang rendah terhadap peningkatan keterampilan menggiring bola. (3) Interksi antara gaya mengajar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar menggiring bola permainan sepak bola. |
| id |
IOS19605.article-9443 |
| institution |
Universitas Negeri Manado |
| institution_id |
2127 |
| institution_type |
library:university library |
| library |
OLYMPUS: Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi |
| library_id |
7690 |
| collection |
OLYMPUS: Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi |
| repository_id |
19605 |
| subject_area |
Olahraga Kesehatan |
| city |
MINAHASA |
| province |
SULAWESI UTARA |
| repoId |
IOS19605 |
| first_indexed |
2024-06-10T07:56:38Z |
| last_indexed |
2024-06-13T03:38:36Z |
| recordtype |
dc |
| _version_ |
1801716046798782464 |
| score |
9.9049015 |