ctrlnum 1943
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://repository.uinsaizu.ac.id/1943/</relation><title>METODE SOSIODRAMA DALAM PEMBELAJARAN PAI DI SD N PANDANSARI AJIBARANG BANYUMAS TAHUN PELAJARAN 2013-2014</title><creator>ROMIYATI, 082338063</creator><subject>2x7.3203 Metodologi</subject><description>Pembelajaran PAI membutuhkan metode. Penerapan metode pembelajaran&#xD; yang tepat adalah yang diharapkan untuk keberhasilan siswa dalam belajar. Karena&#xD; itu sangat penting bagi guru untuk mempelajarinya dan menerapkannya. Salah satu&#xD; metode pembelajaran adalah metode sosiodrama. Metode Sosiodrama adalah&#xD; metode pembelajaran yang menekankan pada kenyataan-kenyatan di mana siswa&#xD; turutsertakan untuk mendemonstrasikan di dalam mendramatisasi hal-hal yang&#xD; berhubungan dengan maslah-masalah sosial.&#xD; Lokasi penelitian ini adalah SD Negeri Pandansari Kecamatan Ajibarang&#xD; Kabupaten Banyumas. Salah satu SD Negeri yang bagus di daerah Pandansari&#xD; Ajibarang. Pembelajarannya berhasil, siswa-siswinya mendapat nilai bagus dan telah&#xD; terakreditasi.&#xD; Penelitiaan ini bertujuan untuk mengetahui metode sosiodrama dalam&#xD; pembelajaran PAI di SD Negeri Pandansari Ajibarang Kabupaten Banyumas.&#xD; Jenis penelitian adalah penelitian lapangan. Penulis secara langsusng&#xD; mendatangi lokasi di SD Negeri Pandansari Ajibarang Kabupaten Banyumas.&#xD; Metode penelitian ini adalah kualitatif yaitu untuk meneliti pada kondisi objek yang&#xD; alamiah dan tidak menggunakan teknik analisis statistik ataupun interpretasi&#xD; kuantitatif.&#xD; Teknik pengumpulan data yang penulis lakukan adalah wawancara, observasi&#xD; dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode sosiodrama&#xD; dalam pembelajaran PAI yang digunakan di kelas V SD Negeri Pandansari&#xD; Ajibarang telah berhasil dengan baik, siswa bergairah dalam belajar dan&#xD; memperoleh nilai yang bagus.</description><date>2015</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://repository.uinsaizu.ac.id/1943/1/ROMIYATI_METODE%20SOSIODRAMA%20DALAM%20PEMBELAJARAN%20PAI%20DI%20SD%20N%20PANDANSARI%20AJIBARANG%20%20BANYUMAS%20TAHUN%20PELAJARAN%202013-2014.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://repository.uinsaizu.ac.id/1943/2/COVER%2C%20BAB%20I%2C%20BAB%20V%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf</identifier><identifier> ROMIYATI, 082338063 (2015) METODE SOSIODRAMA DALAM PEMBELAJARAN PAI DI SD N PANDANSARI AJIBARANG BANYUMAS TAHUN PELAJARAN 2013-2014. Skripsi thesis, IAIN. </identifier><recordID>1943</recordID></dc>
language ind
format Thesis:Thesis
Thesis
PeerReview:NonPeerReviewed
PeerReview
Book:Book
Book
author ROMIYATI, 082338063
title METODE SOSIODRAMA DALAM PEMBELAJARAN PAI DI SD N PANDANSARI AJIBARANG BANYUMAS TAHUN PELAJARAN 2013-2014
publishDate 2015
isbn 9782020132015
topic 2x7.3203 Metodologi
url http://repository.uinsaizu.ac.id/1943/1/ROMIYATI_METODE%20SOSIODRAMA%20DALAM%20PEMBELAJARAN%20PAI%20DI%20SD%20N%20PANDANSARI%20AJIBARANG%20%20BANYUMAS%20TAHUN%20PELAJARAN%202013-2014.pdf
http://repository.uinsaizu.ac.id/1943/2/COVER%2C%20BAB%20I%2C%20BAB%20V%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
http://repository.uinsaizu.ac.id/1943/
contents Pembelajaran PAI membutuhkan metode. Penerapan metode pembelajaran yang tepat adalah yang diharapkan untuk keberhasilan siswa dalam belajar. Karena itu sangat penting bagi guru untuk mempelajarinya dan menerapkannya. Salah satu metode pembelajaran adalah metode sosiodrama. Metode Sosiodrama adalah metode pembelajaran yang menekankan pada kenyataan-kenyatan di mana siswa turutsertakan untuk mendemonstrasikan di dalam mendramatisasi hal-hal yang berhubungan dengan maslah-masalah sosial. Lokasi penelitian ini adalah SD Negeri Pandansari Kecamatan Ajibarang Kabupaten Banyumas. Salah satu SD Negeri yang bagus di daerah Pandansari Ajibarang. Pembelajarannya berhasil, siswa-siswinya mendapat nilai bagus dan telah terakreditasi. Penelitiaan ini bertujuan untuk mengetahui metode sosiodrama dalam pembelajaran PAI di SD Negeri Pandansari Ajibarang Kabupaten Banyumas. Jenis penelitian adalah penelitian lapangan. Penulis secara langsusng mendatangi lokasi di SD Negeri Pandansari Ajibarang Kabupaten Banyumas. Metode penelitian ini adalah kualitatif yaitu untuk meneliti pada kondisi objek yang alamiah dan tidak menggunakan teknik analisis statistik ataupun interpretasi kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis lakukan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode sosiodrama dalam pembelajaran PAI yang digunakan di kelas V SD Negeri Pandansari Ajibarang telah berhasil dengan baik, siswa bergairah dalam belajar dan memperoleh nilai yang bagus.
id IOS19651.1943
institution DEFAULT
institution_type library:public
library
library DEFAULT
collection DEFAULT
city DEFAULT
province DEFAULT
repoId IOS19651
first_indexed 2023-12-15T01:04:21Z
last_indexed 2023-12-15T01:04:21Z
recordtype dc
_version_ 1785342846356684800
score 17.60897