METODE SOSIODRAMA DALAM PEMBELAJARAN PAI DI SD N PANDANSARI AJIBARANG BANYUMAS TAHUN PELAJARAN 2013-2014
Main Author: | ROMIYATI, 082338063 |
---|---|
Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
Bahasa: | ind |
Terbitan: |
, 2015
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://repository.uinsaizu.ac.id/1943/1/ROMIYATI_METODE%20SOSIODRAMA%20DALAM%20PEMBELAJARAN%20PAI%20DI%20SD%20N%20PANDANSARI%20AJIBARANG%20%20BANYUMAS%20TAHUN%20PELAJARAN%202013-2014.pdf http://repository.uinsaizu.ac.id/1943/2/COVER%2C%20BAB%20I%2C%20BAB%20V%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://repository.uinsaizu.ac.id/1943/ |
ctrlnum |
1943 |
---|---|
fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://repository.uinsaizu.ac.id/1943/</relation><title>METODE SOSIODRAMA DALAM PEMBELAJARAN PAI DI SD N PANDANSARI AJIBARANG BANYUMAS TAHUN PELAJARAN 2013-2014</title><creator>ROMIYATI, 082338063</creator><subject>2x7.3203 Metodologi</subject><description>Pembelajaran PAI membutuhkan metode. Penerapan metode pembelajaran
yang tepat adalah yang diharapkan untuk keberhasilan siswa dalam belajar. Karena
itu sangat penting bagi guru untuk mempelajarinya dan menerapkannya. Salah satu
metode pembelajaran adalah metode sosiodrama. Metode Sosiodrama adalah
metode pembelajaran yang menekankan pada kenyataan-kenyatan di mana siswa
turutsertakan untuk mendemonstrasikan di dalam mendramatisasi hal-hal yang
berhubungan dengan maslah-masalah sosial.
Lokasi penelitian ini adalah SD Negeri Pandansari Kecamatan Ajibarang
Kabupaten Banyumas. Salah satu SD Negeri yang bagus di daerah Pandansari
Ajibarang. Pembelajarannya berhasil, siswa-siswinya mendapat nilai bagus dan telah
terakreditasi.
Penelitiaan ini bertujuan untuk mengetahui metode sosiodrama dalam
pembelajaran PAI di SD Negeri Pandansari Ajibarang Kabupaten Banyumas.
Jenis penelitian adalah penelitian lapangan. Penulis secara langsusng
mendatangi lokasi di SD Negeri Pandansari Ajibarang Kabupaten Banyumas.
Metode penelitian ini adalah kualitatif yaitu untuk meneliti pada kondisi objek yang
alamiah dan tidak menggunakan teknik analisis statistik ataupun interpretasi
kuantitatif.
Teknik pengumpulan data yang penulis lakukan adalah wawancara, observasi
dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode sosiodrama
dalam pembelajaran PAI yang digunakan di kelas V SD Negeri Pandansari
Ajibarang telah berhasil dengan baik, siswa bergairah dalam belajar dan
memperoleh nilai yang bagus.</description><date>2015</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://repository.uinsaizu.ac.id/1943/1/ROMIYATI_METODE%20SOSIODRAMA%20DALAM%20PEMBELAJARAN%20PAI%20DI%20SD%20N%20PANDANSARI%20AJIBARANG%20%20BANYUMAS%20TAHUN%20PELAJARAN%202013-2014.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://repository.uinsaizu.ac.id/1943/2/COVER%2C%20BAB%20I%2C%20BAB%20V%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf</identifier><identifier> ROMIYATI, 082338063 (2015) METODE SOSIODRAMA DALAM PEMBELAJARAN PAI DI SD N PANDANSARI AJIBARANG BANYUMAS TAHUN PELAJARAN 2013-2014. Skripsi thesis, IAIN. </identifier><recordID>1943</recordID></dc>
|
language |
ind |
format |
Thesis:Thesis Thesis PeerReview:NonPeerReviewed PeerReview Book:Book Book |
author |
ROMIYATI, 082338063 |
title |
METODE SOSIODRAMA DALAM PEMBELAJARAN PAI DI SD N PANDANSARI AJIBARANG BANYUMAS TAHUN PELAJARAN 2013-2014 |
publishDate |
2015 |
isbn |
9782020132015 |
topic |
2x7.3203 Metodologi |
url |
http://repository.uinsaizu.ac.id/1943/1/ROMIYATI_METODE%20SOSIODRAMA%20DALAM%20PEMBELAJARAN%20PAI%20DI%20SD%20N%20PANDANSARI%20AJIBARANG%20%20BANYUMAS%20TAHUN%20PELAJARAN%202013-2014.pdf http://repository.uinsaizu.ac.id/1943/2/COVER%2C%20BAB%20I%2C%20BAB%20V%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://repository.uinsaizu.ac.id/1943/ |
contents |
Pembelajaran PAI membutuhkan metode. Penerapan metode pembelajaran
yang tepat adalah yang diharapkan untuk keberhasilan siswa dalam belajar. Karena
itu sangat penting bagi guru untuk mempelajarinya dan menerapkannya. Salah satu
metode pembelajaran adalah metode sosiodrama. Metode Sosiodrama adalah
metode pembelajaran yang menekankan pada kenyataan-kenyatan di mana siswa
turutsertakan untuk mendemonstrasikan di dalam mendramatisasi hal-hal yang
berhubungan dengan maslah-masalah sosial.
Lokasi penelitian ini adalah SD Negeri Pandansari Kecamatan Ajibarang
Kabupaten Banyumas. Salah satu SD Negeri yang bagus di daerah Pandansari
Ajibarang. Pembelajarannya berhasil, siswa-siswinya mendapat nilai bagus dan telah
terakreditasi.
Penelitiaan ini bertujuan untuk mengetahui metode sosiodrama dalam
pembelajaran PAI di SD Negeri Pandansari Ajibarang Kabupaten Banyumas.
Jenis penelitian adalah penelitian lapangan. Penulis secara langsusng
mendatangi lokasi di SD Negeri Pandansari Ajibarang Kabupaten Banyumas.
Metode penelitian ini adalah kualitatif yaitu untuk meneliti pada kondisi objek yang
alamiah dan tidak menggunakan teknik analisis statistik ataupun interpretasi
kuantitatif.
Teknik pengumpulan data yang penulis lakukan adalah wawancara, observasi
dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode sosiodrama
dalam pembelajaran PAI yang digunakan di kelas V SD Negeri Pandansari
Ajibarang telah berhasil dengan baik, siswa bergairah dalam belajar dan
memperoleh nilai yang bagus. |
id |
IOS19651.1943 |
institution |
DEFAULT |
institution_type |
library:public library |
library |
DEFAULT |
collection |
DEFAULT |
city |
DEFAULT |
province |
DEFAULT |
repoId |
IOS19651 |
first_indexed |
2023-12-15T01:04:21Z |
last_indexed |
2023-12-15T01:04:21Z |
recordtype |
dc |
_version_ |
1785342846356684800 |
score |
17.60897 |