Cover Image

PENGGUNAAN CERITA SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN AKHLAK BAGI ANAK USIA SEKOLAH DASAR DI RUMAH KREATIF WADAS KELIR (RKWK) PURWOKERTO KABUPATEN BANYUMAS SKRIPSI

Main Author: ISNAENI WIDIANARTI, 1323301108
Format: Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa: ind
Terbitan: , 2018
Subjects:
2x7.3203 Metodologi
Online Access: http://repository.uinsaizu.ac.id/4672/1/COVER_BAB%20I_BAB%20V_DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
http://repository.uinsaizu.ac.id/4672/2/ISNAENI%20WIDIANARTI_PENGGUNAAN%20CERITA%20SEBAGAI%20MEDIA%20PENDIDIKAN%20AKHLAK%20BAGI%20ANAK%20USIA%20SEKOLAH%20DASAR.pdf
http://repository.uinsaizu.ac.id/4672/
ctrlnum 4672
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://repository.uinsaizu.ac.id/4672/</relation><title>PENGGUNAAN CERITA SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN AKHLAK BAGI ANAK USIA SEKOLAH DASAR&#xD; DI RUMAH KREATIF WADAS KELIR (RKWK) PURWOKERTO KABUPATEN BANYUMAS&#xD; SKRIPSI</title><creator>ISNAENI WIDIANARTI, 1323301108</creator><subject>2x7.3203 Metodologi</subject><description>Pemilihan atau penempatan metode dalam kegiatan pembelajaran harus disesuaikan dengan materi pelajaran yang akan disampaikan, tujuan pembelajaran yang akan dicapai juga kondisi siswa. Hal ini juga dimaksudkan agar siswa tidak merasa bosan dan jenuh, karena penggunaan variatif metode akan menimbulkan semangat dan motivasi siswa untuk belajar. Dan pada pelaksanaannya penggunaan cerita yang diterapkan ternyata sangat mendapatkan perhatian yang baik dari peserta didik. Hal ini akan terlihat dari perhatian peserta didik dalam mengikuti proses belajar mengajar dengan penggunaan cerita tersebut. &#xD; Dalam proses penerapan penggunaan cerita sebagai media pendidikan akhlak bagi anak usia sekolah dasar meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. &#xD; &#xD; Bercerita merupakan salah satu metode bagi pembinaan akhlak anak dengan memperhatikan hal-hal yang terkandung dalam cerita juga penceritaan yang sesuai dengan fitrah anak</description><date>2018</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://repository.uinsaizu.ac.id/4672/1/COVER_BAB%20I_BAB%20V_DAFTAR%20PUSTAKA.pdf</identifier><type>Book:Book</type><language>ind</language><identifier>http://repository.uinsaizu.ac.id/4672/2/ISNAENI%20WIDIANARTI_PENGGUNAAN%20CERITA%20SEBAGAI%20MEDIA%20PENDIDIKAN%20AKHLAK%20BAGI%20ANAK%20USIA%20SEKOLAH%20DASAR.pdf</identifier><identifier> ISNAENI WIDIANARTI, 1323301108 (2018) PENGGUNAAN CERITA SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN AKHLAK BAGI ANAK USIA SEKOLAH DASAR DI RUMAH KREATIF WADAS KELIR (RKWK) PURWOKERTO KABUPATEN BANYUMAS SKRIPSI. Skripsi thesis, IAIN. </identifier><recordID>4672</recordID></dc>
language ind
format Thesis:Thesis
Thesis
PeerReview:NonPeerReviewed
PeerReview
Book:Book
Book
author ISNAENI WIDIANARTI, 1323301108
title PENGGUNAAN CERITA SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN AKHLAK BAGI ANAK USIA SEKOLAH DASAR DI RUMAH KREATIF WADAS KELIR (RKWK) PURWOKERTO KABUPATEN BANYUMAS SKRIPSI
publishDate 2018
isbn 9781323301104
topic 2x7.3203 Metodologi
url http://repository.uinsaizu.ac.id/4672/1/COVER_BAB%20I_BAB%20V_DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
http://repository.uinsaizu.ac.id/4672/2/ISNAENI%20WIDIANARTI_PENGGUNAAN%20CERITA%20SEBAGAI%20MEDIA%20PENDIDIKAN%20AKHLAK%20BAGI%20ANAK%20USIA%20SEKOLAH%20DASAR.pdf
http://repository.uinsaizu.ac.id/4672/
contents Pemilihan atau penempatan metode dalam kegiatan pembelajaran harus disesuaikan dengan materi pelajaran yang akan disampaikan, tujuan pembelajaran yang akan dicapai juga kondisi siswa. Hal ini juga dimaksudkan agar siswa tidak merasa bosan dan jenuh, karena penggunaan variatif metode akan menimbulkan semangat dan motivasi siswa untuk belajar. Dan pada pelaksanaannya penggunaan cerita yang diterapkan ternyata sangat mendapatkan perhatian yang baik dari peserta didik. Hal ini akan terlihat dari perhatian peserta didik dalam mengikuti proses belajar mengajar dengan penggunaan cerita tersebut. Dalam proses penerapan penggunaan cerita sebagai media pendidikan akhlak bagi anak usia sekolah dasar meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Bercerita merupakan salah satu metode bagi pembinaan akhlak anak dengan memperhatikan hal-hal yang terkandung dalam cerita juga penceritaan yang sesuai dengan fitrah anak
id IOS19651.4672
institution DEFAULT
institution_type library:public
library
library DEFAULT
collection DEFAULT
city DEFAULT
province DEFAULT
repoId IOS19651
first_indexed 2023-12-15T01:05:24Z
last_indexed 2023-12-15T01:05:24Z
recordtype dc
_version_ 1785347863233953792
score 17.610487

Lihat Juga