Cover Image

PELATIHAN KEPRAMUKAAN UNTUK MENINGKATKAN KEDISPLINAN DAN PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER SISWA DI SDN 1 PERMANU

Main Authors: Cholifah, Tety Nur, Devi, Evelin Corolina , Rodiyah, A’isyatu , Revianti, Reka , Putri, Mutia Nandika Aisyah , Wahyudi, Tri , Yanti, Yulia Eka , Rustantono, Hendra , Rasyid, Hamidi, Siregar, Trio Erawati
Format: Article info application/pdf Journal
Bahasa: ind
Terbitan: FIP UNIRA MALANG , 2023
Subjects:
Pramuka
Kedisiplinan
Pendidikan Karakter
Online Access: https://ejournal.uniramalang.ac.id/index.php/eduabdimas/article/view/3293
https://ejournal.uniramalang.ac.id/index.php/eduabdimas/article/view/3293/2255
ctrlnum article-3293
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title lang="id-ID">PELATIHAN KEPRAMUKAAN UNTUK MENINGKATKAN KEDISPLINAN DAN PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER SISWA DI SDN 1 PERMANU</title><creator>Cholifah, Tety Nur</creator><creator>Devi, Evelin Corolina </creator><creator>Rodiyah, A&#x2019;isyatu </creator><creator>Revianti, Reka </creator><creator>Putri, Mutia Nandika Aisyah </creator><creator>Wahyudi, Tri </creator><creator>Yanti, Yulia Eka </creator><creator>Rustantono, Hendra </creator><creator>Rasyid, Hamidi</creator><creator>Siregar, Trio Erawati </creator><subject lang="id-ID">Pramuka</subject><subject lang="id-ID">Kedisiplinan</subject><subject lang="id-ID">Pendidikan Karakter</subject><description lang="id-ID">Upaya tenaga pendidik dalam membina atau membentuk karakter siswa agar dapat disiplin untuk menjalankan kepribadian yang baik terhadap lingkungannya bisa terwujud dari pembinaan karakter disiplin. Mengandalkan proses pembelajaran di kelas tidak cukup untuk menanamkan kedisiplinan, harus ada program pendamping untuk mencapainya. Salah satunya melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka. Hal ini dipandang cukup beralasan, mengingat bahwa hakikat pramuka yaitu pendidikan di luar sekolah yang membantu pemerintah dan masyarakat, membina dan mendidik anak-anak serta pemuda Indonesia untuk melaksanakan pembangunan manusia di Indonesia seutuhnya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pelaksanaan kegiatan pramuka, mendeskripsikan implementasi pendidikan karakter melalui kegiatan pramuka untuk mengembangkan kedisiplinan belajar siswa dan faktor penunjang dan penghambat pembinaan karakter disiplin siswa pada kegiatan pramuka di SDN 01 Permanu. Pendekatan yang digunakan peneliti adalah metode kualitatif jenis penelitian deskriptif kualitatif. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisa data yang digunakan peneliti menggunakan deskriptif kualitatif berdasarkan data primer dan sekunder dari pelaksanaan penelitian. Kesimpulan Pengembangan karakter disiplin melalui kegiatan kepramukaan di SDN 01 Permanu telah berjalan sebagaimana yang diharapkan. Hal ini dibuktikan dengan semakin meningkatnya kedisiplinan siswa, saat bel masuk sekolah berbunyi anak-anak langsung bergegas untuk masuk kelas dan mengikuti kegiatan belajar mengajar.</description><publisher lang="id-ID">FIP UNIRA MALANG</publisher><date>2023-11-07</date><type>Journal:Article</type><type>Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion</type><type>Journal:Article</type><type>File:application/pdf</type><identifier>https://ejournal.uniramalang.ac.id/index.php/eduabdimas/article/view/3293</identifier><identifier>10.36636/eduabdimas.v2i4.3293</identifier><source lang="en-US">Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat; Vol. 2 No. 4 (2023): OKTOBER 2023; 287-294</source><source lang="id-ID">Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat; Vol 2 No 4 (2023): OKTOBER 2023; 287-294</source><source>2964-139X</source><source>2964-1381</source><source>10.36636/eduabdimas.v2i4</source><language>ind</language><relation>https://ejournal.uniramalang.ac.id/index.php/eduabdimas/article/view/3293/2255</relation><rights lang="id-ID">Hak Cipta (c) 2023 Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat</rights><recordID>article-3293</recordID></dc>
language ind
format Journal:Article
Journal
Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Other
File:application/pdf
File
Journal:Journal
author Cholifah, Tety Nur
Devi, Evelin Corolina
Rodiyah, A’isyatu
Revianti, Reka
Putri, Mutia Nandika Aisyah
Wahyudi, Tri
Yanti, Yulia Eka
Rustantono, Hendra
Rasyid, Hamidi
Siregar, Trio Erawati
title PELATIHAN KEPRAMUKAAN UNTUK MENINGKATKAN KEDISPLINAN DAN PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER SISWA DI SDN 1 PERMANU
publisher FIP UNIRA MALANG
publishDate 2023
topic Pramuka
Kedisiplinan
Pendidikan Karakter
url https://ejournal.uniramalang.ac.id/index.php/eduabdimas/article/view/3293
https://ejournal.uniramalang.ac.id/index.php/eduabdimas/article/view/3293/2255
contents Upaya tenaga pendidik dalam membina atau membentuk karakter siswa agar dapat disiplin untuk menjalankan kepribadian yang baik terhadap lingkungannya bisa terwujud dari pembinaan karakter disiplin. Mengandalkan proses pembelajaran di kelas tidak cukup untuk menanamkan kedisiplinan, harus ada program pendamping untuk mencapainya. Salah satunya melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka. Hal ini dipandang cukup beralasan, mengingat bahwa hakikat pramuka yaitu pendidikan di luar sekolah yang membantu pemerintah dan masyarakat, membina dan mendidik anak-anak serta pemuda Indonesia untuk melaksanakan pembangunan manusia di Indonesia seutuhnya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pelaksanaan kegiatan pramuka, mendeskripsikan implementasi pendidikan karakter melalui kegiatan pramuka untuk mengembangkan kedisiplinan belajar siswa dan faktor penunjang dan penghambat pembinaan karakter disiplin siswa pada kegiatan pramuka di SDN 01 Permanu. Pendekatan yang digunakan peneliti adalah metode kualitatif jenis penelitian deskriptif kualitatif. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisa data yang digunakan peneliti menggunakan deskriptif kualitatif berdasarkan data primer dan sekunder dari pelaksanaan penelitian. Kesimpulan Pengembangan karakter disiplin melalui kegiatan kepramukaan di SDN 01 Permanu telah berjalan sebagaimana yang diharapkan. Hal ini dibuktikan dengan semakin meningkatnya kedisiplinan siswa, saat bel masuk sekolah berbunyi anak-anak langsung bergegas untuk masuk kelas dan mengikuti kegiatan belajar mengajar.
id IOS19660.article-3293
institution Universitas Islam Raden Rahmat
institution_id 1037
institution_type library:university
library
library EDUABDIMAS
library_id 7712
collection Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat
repository_id 19660
subject_area sosial since
city MALANG
province JAWA TIMUR
repoId IOS19660
first_indexed 2024-06-10T08:39:47Z
last_indexed 2024-06-10T08:39:47Z
recordtype dc
_version_ 1801463563215175680
score 9.9049015

Lihat Juga