PENERAPAN PROGRAM KERJA MAHASISWA DALAM MENINGKATKAN LITERASI, NUMERASI, ADAPTASI TEKNOLOGI DI SMP NEGERI 1 AIR KUMBANG
Main Authors: | Sari, Indah Permata, Antika, Rindi , Maisya, Arvienda |
---|---|
Format: | Article info application/pdf Journal |
Bahasa: | ind |
Terbitan: |
FIP UNIRA MALANG
, 2024
|
Subjects: | |
Online Access: |
https://ejournal.uniramalang.ac.id/index.php/eduabdimas/article/view/3717 https://ejournal.uniramalang.ac.id/index.php/eduabdimas/article/view/3717/2768 |
ctrlnum |
article-3717 |
---|---|
fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title lang="id-ID">PENERAPAN PROGRAM KERJA MAHASISWA DALAM MENINGKATKAN LITERASI, NUMERASI, ADAPTASI TEKNOLOGI DI SMP NEGERI 1 AIR KUMBANG</title><creator>Sari, Indah Permata</creator><creator>Antika, Rindi </creator><creator>Maisya, Arvienda </creator><subject lang="id-ID">Kampus Mengajar</subject><subject lang="id-ID">Literasi dan Numerasi</subject><subject lang="id-ID">Program MBKM</subject><description lang="id-ID">Kampus mengajar batch 6 merupakan wadah bagi mahasiswa dalam meningkatkan kemampuan diri melalui kegiatan Kampus Mengajar sebagai mitra guru di sekolah. Adanya pandemi Covid-19 membuat pembelajaran dilakukan dengan jarak jauh menggunakan teknologi. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui ke efektifan penerapan program kerja mahasiswa program Kampus Mengajar di SMP Negeri 1 Air Kumbang. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kegiatan Kampus Mengajar dijalankan kurang lebih selama 4 bulan masa penugasan. Melalui program kerja yang dijalankan oleh mahasiswa tingkat literasi dan numerasi peserta didik SMP Negeri 1 Air Kumbang mengalami peningkatan. Program Kampus Mengajar memiliki dampak yang positif baik bagi mahasiswa maupun bagi sekolah. Selain itu, dengan adanya program ini peserta didik jadi mendapatkan informasi terkait pembelajaran digital dengan menggunakan canva yang dapat meningkatkan kreativitas peserta didik dalam mendesain menggunakan teknologi.</description><publisher lang="id-ID">FIP UNIRA MALANG</publisher><date>2024-04-30</date><type>Journal:Article</type><type>Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion</type><type>Journal:Article</type><type>File:application/pdf</type><identifier>https://ejournal.uniramalang.ac.id/index.php/eduabdimas/article/view/3717</identifier><identifier>10.36636/eduabdimas.v3i2.3717</identifier><source lang="en-US">Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat; Vol. 3 No. 2 (2024): APRIL 2024; 102-111</source><source lang="id-ID">Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat; Vol 3 No 2 (2024): APRIL 2024; 102-111</source><source>2964-139X</source><source>2964-1381</source><source>10.36636/eduabdimas.v3i2</source><language>ind</language><relation>https://ejournal.uniramalang.ac.id/index.php/eduabdimas/article/view/3717/2768</relation><rights lang="id-ID">Hak Cipta (c) 2024 Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat</rights><recordID>article-3717</recordID></dc>
|
language |
ind |
format |
Journal:Article Journal Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion Other File:application/pdf File Journal:Journal |
author |
Sari, Indah Permata Antika, Rindi Maisya, Arvienda |
title |
PENERAPAN PROGRAM KERJA MAHASISWA DALAM MENINGKATKAN LITERASI, NUMERASI, ADAPTASI TEKNOLOGI DI SMP NEGERI 1 AIR KUMBANG |
publisher |
FIP UNIRA MALANG |
publishDate |
2024 |
topic |
Kampus Mengajar Literasi dan Numerasi Program MBKM |
url |
https://ejournal.uniramalang.ac.id/index.php/eduabdimas/article/view/3717 https://ejournal.uniramalang.ac.id/index.php/eduabdimas/article/view/3717/2768 |
contents |
Kampus mengajar batch 6 merupakan wadah bagi mahasiswa dalam meningkatkan kemampuan diri melalui kegiatan Kampus Mengajar sebagai mitra guru di sekolah. Adanya pandemi Covid-19 membuat pembelajaran dilakukan dengan jarak jauh menggunakan teknologi. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui ke efektifan penerapan program kerja mahasiswa program Kampus Mengajar di SMP Negeri 1 Air Kumbang. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kegiatan Kampus Mengajar dijalankan kurang lebih selama 4 bulan masa penugasan. Melalui program kerja yang dijalankan oleh mahasiswa tingkat literasi dan numerasi peserta didik SMP Negeri 1 Air Kumbang mengalami peningkatan. Program Kampus Mengajar memiliki dampak yang positif baik bagi mahasiswa maupun bagi sekolah. Selain itu, dengan adanya program ini peserta didik jadi mendapatkan informasi terkait pembelajaran digital dengan menggunakan canva yang dapat meningkatkan kreativitas peserta didik dalam mendesain menggunakan teknologi. |
id |
IOS19660.article-3717 |
institution |
Universitas Islam Raden Rahmat |
institution_id |
1037 |
institution_type |
library:university library |
library |
EDUABDIMAS |
library_id |
7712 |
collection |
Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat |
repository_id |
19660 |
subject_area |
sosial since |
city |
MALANG |
province |
JAWA TIMUR |
repoId |
IOS19660 |
first_indexed |
2024-06-10T08:39:47Z |
last_indexed |
2024-06-10T08:39:47Z |
recordtype |
dc |
_version_ |
1801463563253972992 |
score |
9.9049015 |