Cover Image

Kriteria Dan Peran Guru Sekolah Minggu Dalam Mendidik Anak Usia 1-5 Tahun

Main Authors: Budiman, Sabda, Bukari, Junita, Erla
Format: Article info application/pdf eJournal
Bahasa: eng
Terbitan: Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STAKPN Sentani , 2023
Subjects:
Anak Usia 1-5 Tahun
Guru Sekolah Minggu
Kriteria
Pembentukan Pribadi
Online Access: https://ejurnal.stakpnsentani.ac.id/index.php/jrm/article/view/84
https://ejurnal.stakpnsentani.ac.id/index.php/jrm/article/view/84/20
ctrlnum article-84
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title lang="en-US">Kriteria Dan Peran Guru Sekolah Minggu Dalam Mendidik Anak Usia 1-5 Tahun</title><creator>Budiman, Sabda</creator><creator>Bukari</creator><creator>Junita, Erla</creator><subject lang="en-US">Anak Usia 1-5 Tahun</subject><subject lang="en-US">Guru Sekolah Minggu</subject><subject lang="en-US">Kriteria</subject><subject lang="en-US">Pembentukan Pribadi</subject><description lang="en-US">Pembentukan pribadi anak memainkan peran yang sangat penting bagi perilaku anak ketika dewasa. Secara khsusu pendidikan anak usia 1-5 tahun, di mana pada masa ini, anak memiliki daya tangkap yang kuat. Pembentukan pribadi anak juga terjadi secara rohani. Salah satu yang bertanggung jawab atas pembentukan anak secara rohani adalah guru sekolah minggu. Namun tidak semua orang dapat menjadi guru sekolah minggu, ada beberapa kriteria yang harus dipenuhi oleh seorang guru sekolah minggu usia 1-5 tahun. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk menguraikan beberapa kriteria yang harus dimiliki oleh guru sekolah minggu usia 1-5 tahun dan perannya dalam pembentukan rohani anak. Penulis menggunakan metode penelitian kualitatif dengan sumber data yaitu buku-buku dan jurnal-jurnal. Hasil dari penelitian ini menjelaskan bahwa guru sekolah minggu yang baik adalah seorang yang telah lahir baru, dewasa secara rohani, dan memiliki kecakapan dalam mengajar. Peran guru sekolah minggu dalam mendidik anak usia 1-5 tahun yaitu membentuk kepribadian anak, membentuk kedisiplinan rohani anak, dan menumbuhkan pengenalan akan Tuhan yang benar kepada anak.</description><publisher lang="en-US">Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STAKPN Sentani</publisher><date>2023-11-30</date><type>Journal:Article</type><type>Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion</type><type>File:application/pdf</type><identifier>https://ejurnal.stakpnsentani.ac.id/index.php/jrm/article/view/84</identifier><source lang="en-US">REI MAI: Jurnal Ilmu Teologi dan Pendidikan Kristen; Vol. 1 No. 2 (2023): REI MAI: Jurnal Ilmu Teologi dan Pendidikan Kristen; 123-132</source><source>2987-9310</source><source>2988-0335</source><language>eng</language><relation>https://ejurnal.stakpnsentani.ac.id/index.php/jrm/article/view/84/20</relation><rights lang="en-US">Copyright (c) 2023 Sabda Budiman, Bukari Bukari, Erla Junita</rights><rights lang="en-US">https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0</rights><recordID>article-84</recordID></dc>
language eng
format Journal:Article
Journal
Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Other
File:application/pdf
File
Journal:eJournal
author Budiman, Sabda
Bukari
Junita, Erla
title Kriteria Dan Peran Guru Sekolah Minggu Dalam Mendidik Anak Usia 1-5 Tahun
publisher Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STAKPN Sentani
publishDate 2023
topic Anak Usia 1-5 Tahun
Guru Sekolah Minggu
Kriteria
Pembentukan Pribadi
url https://ejurnal.stakpnsentani.ac.id/index.php/jrm/article/view/84
https://ejurnal.stakpnsentani.ac.id/index.php/jrm/article/view/84/20
contents Pembentukan pribadi anak memainkan peran yang sangat penting bagi perilaku anak ketika dewasa. Secara khsusu pendidikan anak usia 1-5 tahun, di mana pada masa ini, anak memiliki daya tangkap yang kuat. Pembentukan pribadi anak juga terjadi secara rohani. Salah satu yang bertanggung jawab atas pembentukan anak secara rohani adalah guru sekolah minggu. Namun tidak semua orang dapat menjadi guru sekolah minggu, ada beberapa kriteria yang harus dipenuhi oleh seorang guru sekolah minggu usia 1-5 tahun. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk menguraikan beberapa kriteria yang harus dimiliki oleh guru sekolah minggu usia 1-5 tahun dan perannya dalam pembentukan rohani anak. Penulis menggunakan metode penelitian kualitatif dengan sumber data yaitu buku-buku dan jurnal-jurnal. Hasil dari penelitian ini menjelaskan bahwa guru sekolah minggu yang baik adalah seorang yang telah lahir baru, dewasa secara rohani, dan memiliki kecakapan dalam mengajar. Peran guru sekolah minggu dalam mendidik anak usia 1-5 tahun yaitu membentuk kepribadian anak, membentuk kedisiplinan rohani anak, dan menumbuhkan pengenalan akan Tuhan yang benar kepada anak.
id IOS19705.article-84
institution Sekolah Tinggi Agama Kristen Protestan Negeri Sentani
institution_id 10404
institution_type library:university
library
library REI MAI: Jurnal Ilmu Teologi dan Pendidikan Kristen
library_id 7740
collection REI MAI: Jurnal Ilmu Teologi dan Pendidikan Kristen
repository_id 19705
city JAYAPURA
province PAPUA
repoId IOS19705
first_indexed 2024-06-11T08:49:49Z
last_indexed 2024-06-11T08:49:49Z
recordtype dc
_version_ 1801554156276678656
score 9.9049015

Lihat Juga