Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Renderforest untuk Mendorong Kemampuan Berpikir Kritis

Main Author: Tumangger, Wana Rukmana
Format: Article info application/pdf Journal
Bahasa: eng
Terbitan: The Indonesian Institute of Science and Technology Research , 2023
Subjects:
PBL
Online Access: https://journal.iistr.org/index.php/PBPSP/article/view/338
https://journal.iistr.org/index.php/PBPSP/article/view/338/272
ctrlnum article-338
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title lang="en-US">Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Renderforest untuk Mendorong Kemampuan Berpikir Kritis</title><creator>Tumangger, Wana Rukmana</creator><subject lang="en-US">Berpikir Kritis</subject><subject lang="en-US">PBL</subject><subject lang="en-US">Matematika</subject><subject lang="en-US">Renderforest</subject><subject lang="en-US">Video Animasi</subject><description lang="en-US">Penelitian ini bertujuan menghasilkan produk berupa video pembelajaran matematika pada materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV) yang terintegrasi kemampuan berpikir kritis dengan menggunakan model Problem Based Learning (PBL). Penelitian menggunakan model pengembangan ADDIE. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar angket&#xA0; kepada ahli media, ahli materi, dan peserta didik. Hasil validasi para ahli menunjukkan bahwa media&#xA0; pembelajaan ini termasuk dalam kriteria Layak. Respon siswa setelah menggunakan media ini menunjukkan hasil dengan kriteria Layak. Sehingga media ini memiliki potensi untuk digunakan dalam mendorong kemampuan berpikir kritis.</description><publisher lang="en-US">The Indonesian Institute of Science and Technology Research</publisher><date>2023-06-11</date><type>Journal:Article</type><type>Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion</type><type>Journal:Article</type><type>File:application/pdf</type><identifier>https://journal.iistr.org/index.php/PBPSP/article/view/338</identifier><identifier>10.56741/pbpsp.v2i02.338</identifier><source lang="en-US">Jurnal Praktik Baik Pembelajaran Sekolah dan Pesantren; Vol. 2 No. 02 (2023): Jurnal Praktik Baik Pembelajaran Sekolah dan Pesantren; 70-79</source><source>2962-1682</source><source>2962-5785</source><source>10.56741/pbpsp.v2i02</source><language>eng</language><relation>https://journal.iistr.org/index.php/PBPSP/article/view/338/272</relation><rights lang="en-US">Copyright (c) 2023 Wana Rukmana Tumangger</rights><rights lang="en-US">https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0</rights><recordID>article-338</recordID></dc>
language eng
format Journal:Article
Journal
Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Other
File:application/pdf
File
Journal:Journal
author Tumangger, Wana Rukmana
title Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Renderforest untuk Mendorong Kemampuan Berpikir Kritis
publisher The Indonesian Institute of Science and Technology Research
publishDate 2023
topic Berpikir Kritis
PBL
Matematika
Renderforest
Video Animasi
url https://journal.iistr.org/index.php/PBPSP/article/view/338
https://journal.iistr.org/index.php/PBPSP/article/view/338/272
contents Penelitian ini bertujuan menghasilkan produk berupa video pembelajaran matematika pada materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV) yang terintegrasi kemampuan berpikir kritis dengan menggunakan model Problem Based Learning (PBL). Penelitian menggunakan model pengembangan ADDIE. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar angket kepada ahli media, ahli materi, dan peserta didik. Hasil validasi para ahli menunjukkan bahwa media pembelajaan ini termasuk dalam kriteria Layak. Respon siswa setelah menggunakan media ini menunjukkan hasil dengan kriteria Layak. Sehingga media ini memiliki potensi untuk digunakan dalam mendorong kemampuan berpikir kritis.
id IOS20044.article-338
institution Indonesian Institute of Science and Technology Research
institution_id 10707
institution_type library:public
library
library Indonesian Institute of Science and Technology Research (IISTR)
library_id 7954
collection Jurnal Praktik Baik Pembelajaran Sekolah dan Pesantren
repository_id 20044
subject_area School
Education
Islamic Boarding School
Pedagogy
city KOTA YOGYAKARTA
province DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
repoId IOS20044
first_indexed 2024-06-11T03:01:46Z
last_indexed 2024-06-11T03:01:46Z
recordtype dc
_version_ 1801532313371148288
score 9.9049015