Cover Image

Pemanfaatan Kecerdasan Buatan pada Media Pembelajaran Berbantuan Google Assistant: Penelitian Tindakan Kelas pada Materi Hukum Newton

Main Authors: Arip Nurahman, Pandu Pribadi
Format: Article info application/pdf Journal
Bahasa: eng
Terbitan: The Indonesian Institute of Science and Technology Research , 2022
Subjects:
Kecerdasan Buatan
Fisika
Motivasi Belajar
Minat Belajar
Online Access: https://journal.iistr.org/index.php/JGI/article/view/17
https://journal.iistr.org/index.php/JGI/article/view/17/14
ctrlnum article-17
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title lang="en-US">Pemanfaatan Kecerdasan Buatan pada Media Pembelajaran Berbantuan Google Assistant: Penelitian Tindakan Kelas pada Materi Hukum Newton</title><creator>Arip Nurahman</creator><creator>Pandu Pribadi</creator><subject lang="en-US">Kecerdasan Buatan</subject><subject lang="en-US">Fisika</subject><subject lang="en-US">Motivasi Belajar</subject><subject lang="en-US">Minat Belajar</subject><description lang="en-US">Telah dilakukan proses kegiatan belajar mengajar (KBM) fisika saat masa pandemi Covid-19 pada pokok bahasan Hukum Newton berbantuan Aplikasi Kecerdasan Buatan Google Assistant di SMKN 1 Rajadesa Ciamis Jawa Barat pada program keahlian Teknik Kendaraan Ringan Otomotif kelas X, sebanyak 35 siswa mencoba menggunakan perangkat lunak kecerdasan buatan Google Assistant pada smartphone mereka, sebanyak 30 siswa menyatakan senang dan tertarik terhadap proses belajar mengajar fisika pada pokok bahasan Hukum Newton dan 5 siswa lainnya masih tergolong sukar menggunakan media pembelajaran berbasis kecerdasan buatan Google Assistant. Penulis percaya jika siswa terus diarahkan untuk belajar secara teratur menggunakan media pembelajaran terkini akan memotivasi dan meningkatkan minat belajar mereka terhadap mata pelajaran fisika.</description><publisher lang="en-US">The Indonesian Institute of Science and Technology Research</publisher><date>2022-08-03</date><type>Journal:Article</type><type>Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion</type><type>Journal:Article</type><type>File:application/pdf</type><identifier>https://journal.iistr.org/index.php/JGI/article/view/17</identifier><identifier>10.56741/jgi.v1i01.17</identifier><source lang="en-US">Jurnal Genesis Indonesia; Vol. 1 No. 01 (2022): Jurnal Genesis Indonesia; 24-32</source><source>2962-1666</source><source>2962-5750</source><source>10.56741/jgi.v1i01</source><language>eng</language><relation>https://journal.iistr.org/index.php/JGI/article/view/17/14</relation><rights lang="en-US">Copyright (c) 2022 Arip Nurahman, Pandu Pribadi</rights><rights lang="en-US">https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0</rights><recordID>article-17</recordID></dc>
language eng
format Journal:Article
Journal
Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Other
File:application/pdf
File
Journal:Journal
author Arip Nurahman
Pandu Pribadi
title Pemanfaatan Kecerdasan Buatan pada Media Pembelajaran Berbantuan Google Assistant: Penelitian Tindakan Kelas pada Materi Hukum Newton
publisher The Indonesian Institute of Science and Technology Research
publishDate 2022
topic Kecerdasan Buatan
Fisika
Motivasi Belajar
Minat Belajar
url https://journal.iistr.org/index.php/JGI/article/view/17
https://journal.iistr.org/index.php/JGI/article/view/17/14
contents Telah dilakukan proses kegiatan belajar mengajar (KBM) fisika saat masa pandemi Covid-19 pada pokok bahasan Hukum Newton berbantuan Aplikasi Kecerdasan Buatan Google Assistant di SMKN 1 Rajadesa Ciamis Jawa Barat pada program keahlian Teknik Kendaraan Ringan Otomotif kelas X, sebanyak 35 siswa mencoba menggunakan perangkat lunak kecerdasan buatan Google Assistant pada smartphone mereka, sebanyak 30 siswa menyatakan senang dan tertarik terhadap proses belajar mengajar fisika pada pokok bahasan Hukum Newton dan 5 siswa lainnya masih tergolong sukar menggunakan media pembelajaran berbasis kecerdasan buatan Google Assistant. Penulis percaya jika siswa terus diarahkan untuk belajar secara teratur menggunakan media pembelajaran terkini akan memotivasi dan meningkatkan minat belajar mereka terhadap mata pelajaran fisika.
id IOS20045.article-17
institution Indonesian Institute of Science and Technology Research
institution_id 10707
institution_type library:public
library
library Indonesian Institute of Science and Technology Research (IISTR)
library_id 7954
collection Jurnal Genesis Indonesia
repository_id 20045
subject_area Multidisciplinary
city KOTA YOGYAKARTA
province DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
repoId IOS20045
first_indexed 2024-06-11T03:00:47Z
last_indexed 2024-06-11T03:00:47Z
recordtype dc
merged_child_boolean 1
_version_ 1801532129586184192
score 9.9049015

Lihat Juga