Implementasi Metode Cerita Islami Dalam Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam di SD/MI
| Main Authors: | Munawir, Ayu Fauziah, Alifiah Restu, Rahayu, Afiyah Wildah |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf Journal |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
INSTITUT AGAMA ISLAM TARBIYATUT THOLABAH LAMONGAN, INDONESIA
, 2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
https://ejournal.iai-tabah.ac.id/index.php/madinah/article/view/1730 https://ejournal.iai-tabah.ac.id/index.php/madinah/article/view/1730/1159 |
| ctrlnum |
article-1730 |
|---|---|
| fullrecord |
<?xml version="1.0"?>
<dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title lang="en-US">Implementasi Metode Cerita Islami Dalam Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam di SD/MI</title><creator>Munawir</creator><creator>Ayu Fauziah, Alifiah Restu</creator><creator>Rahayu, Afiyah Wildah</creator><subject lang="en-US">Metode cerita</subject><subject lang="en-US">metode cerita</subject><subject lang="en-US">nilai pendidikan</subject><subject lang="en-US">Agama islam</subject><description lang="en-US">Setiap anak melalui tahapan perkembangan yang berbeda-beda dalam kehidupannya, dari beberapa macam perkembangan, salah satunya merupakan aspek pengembangan nilai agama dan nilai moralitas. Modernisasi zaman memiliki efek mengurangi kesadaran akan pentingnya nilai agama bagi anak. Jadi, untuk menanamkan nilai-nilai agama harus dibiasakan sejak dini. Salah satu metode yang digunakan oleh guru atau pendidik untuk menanamkan moralitas agama pada anak melalui metode cerita atau mendongeng. Perlunya penanaman akhlak agama dalam metode mendongeng supaya nilai-nilai yang diajarkan dapat dihayati dan dimaknai oleh anak-anak tanpa dipaksa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode teknik pengumpulan data kualitatif. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa kegiatan mendongeng dapat mempengaruhi moral keagamaan anak ketika kegiatan mendongeng atau bercerita tersebut dilakukan dengan penyampaian yang tepat dengan memilih cerita yang sesuai serta dengan memberikan contoh teladan bagi anak-anak.</description><publisher lang="en-US">INSTITUT AGAMA ISLAM TARBIYATUT THOLABAH LAMONGAN, INDONESIA</publisher><date>2023-12-10</date><type>Journal:Article</type><type>Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion</type><type>Journal:Article</type><type>Journal:Article</type><type>File:application/pdf</type><identifier>https://ejournal.iai-tabah.ac.id/index.php/madinah/article/view/1730</identifier><identifier>10.58518/madinah.v10i2.1730</identifier><source lang="en-US">Madinah: Jurnal Studi Islam; Vol. 10 No. 2 (2023): Madinah: Jurnal Studi Islam; 181-187</source><source lang="id-ID">MADINAH; Vol 10 No 2 (2023): Madinah: Jurnal Studi Islam; 181-187</source><source>2620-9497</source><source>1978-659X</source><source>10.58518/madinah.v10i2</source><language>eng</language><relation>https://ejournal.iai-tabah.ac.id/index.php/madinah/article/view/1730/1159</relation><rights lang="en-US">Copyright (c) 2023 Munawir, Alifiah Restu Ayu Fauziah, Afiyah Wildah Rahayu, Afiyah Wildah Rahayu, Afiyah Wildah Rahayu</rights><rights lang="en-US">http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0</rights><recordID>article-1730</recordID></dc>
|
| language |
eng |
| format |
Journal:Article Journal Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion Other File:application/pdf File Journal:Journal |
| author |
Munawir Ayu Fauziah, Alifiah Restu Rahayu, Afiyah Wildah |
| title |
Implementasi Metode Cerita Islami Dalam Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam di SD/MI |
| publisher |
INSTITUT AGAMA ISLAM TARBIYATUT THOLABAH LAMONGAN, INDONESIA |
| publishDate |
2023 |
| topic |
Metode cerita metode cerita nilai pendidikan Agama islam |
| url |
https://ejournal.iai-tabah.ac.id/index.php/madinah/article/view/1730 https://ejournal.iai-tabah.ac.id/index.php/madinah/article/view/1730/1159 |
| contents |
Setiap anak melalui tahapan perkembangan yang berbeda-beda dalam kehidupannya, dari beberapa macam perkembangan, salah satunya merupakan aspek pengembangan nilai agama dan nilai moralitas. Modernisasi zaman memiliki efek mengurangi kesadaran akan pentingnya nilai agama bagi anak. Jadi, untuk menanamkan nilai-nilai agama harus dibiasakan sejak dini. Salah satu metode yang digunakan oleh guru atau pendidik untuk menanamkan moralitas agama pada anak melalui metode cerita atau mendongeng. Perlunya penanaman akhlak agama dalam metode mendongeng supaya nilai-nilai yang diajarkan dapat dihayati dan dimaknai oleh anak-anak tanpa dipaksa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode teknik pengumpulan data kualitatif. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa kegiatan mendongeng dapat mempengaruhi moral keagamaan anak ketika kegiatan mendongeng atau bercerita tersebut dilakukan dengan penyampaian yang tepat dengan memilih cerita yang sesuai serta dengan memberikan contoh teladan bagi anak-anak. |
| id |
IOS20063.article-1730 |
| institution |
Institut Agama Islam Tarbiyatut Tholabah Lamongan |
| institution_id |
3479 |
| institution_type |
library:university library |
| library |
Madinah: Jurnal Studi Islam |
| library_id |
7966 |
| collection |
Madinah: Jurnal Studi Islam |
| repository_id |
20063 |
| city |
LAMONGAN |
| province |
JAWA TIMUR |
| repoId |
IOS20063 |
| first_indexed |
2024-06-11T02:24:22Z |
| last_indexed |
2024-06-11T02:24:22Z |
| recordtype |
dc |
| _version_ |
1801530792379154432 |
| score |
9.9049015 |