Cover Image

PSIKOLOGI PENDIDIKAN PESERTA DIDIK PADA JENJANG SMP (Analisis Konsep Emosi Dan Konsep Diri Peserta Didik serta Pengaruhnya terhadap Kualitas Pembelajaran di SMP 1 Jenu Tuban)

Main Authors: All Habsy, Bakhrudin, Tri Wahyu Ariffudin, Shindy Krinandini, Rania Surya Jelita
Format: Article info application/pdf Journal
Bahasa: ind
Terbitan: Sekolah Tinggi Islam Kendal , 2022
Subjects:
Konsep diri
Konsep emosi
Kematangan emosi
Online Access: https://jurnal.stik-kendal.ac.id/index.php/istifkar/article/view/62
https://jurnal.stik-kendal.ac.id/index.php/istifkar/article/view/62/104
ctrlnum article-62
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title lang="id-ID">PSIKOLOGI PENDIDIKAN PESERTA DIDIK PADA JENJANG SMP (Analisis Konsep Emosi Dan Konsep Diri Peserta Didik serta Pengaruhnya terhadap Kualitas Pembelajaran di SMP 1 Jenu Tuban)</title><creator>All Habsy, Bakhrudin</creator><creator>Tri Wahyu Ariffudin</creator><creator>Shindy Krinandini</creator><creator>Rania Surya Jelita</creator><subject lang="id-ID">Konsep diri,Konsep emosi,Kematangan emosi</subject><description lang="id-ID">Penelitian dilaksanakan di SMPN 1 JENU KAB.TUBAN dengan tujuan penelitian untuk memahami pengaruh konsep diri dan konsep emosi terhadap diri para pelajar. Metode penelitian berupa survei korelasional. Penelitian yang digunakan adalah dengan mengklasifikasikan konsep diri dan konsep emosi setiap siswa yang akan dikaitkan dengan pemahaman terhadap dirinya sendiri. Setelah mengadakan penelitian dan menganalisis data, akhirnya peneliti dapat menarik&amp;nbsp;simpulan&amp;nbsp;bahwa artikel ini membahas tentang konsep emosi dan konsep diri siswa serta pengaruhnya pada jenjang SMP. Konsep emosi merupakan kecakapan yang dimiliki seseorang dalam hal pengendalian diri, pengelolaan stress, berempati dan membina hubungan antar sesama. Sedangkan konsep diri merupakan gambaran mental individu tentang dirinya sendiri. Penelitian menunjukkan bahwa konsep diri positif siswa berpengaruh terhadap kematangan emosional siswa pada jenjang SMP. Selain itu, kecerdasan emosional dan konsep diri siswa juga berpengaruh terhadap kemampuan mengajar guru taman kanak-kanak. Pendidikan berkualitas yang mencerdaskan kehidupan bangsa dan meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang beriman, bertakwa dan berakhlak mulia serta menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi serta seni diperlukan untuk mewujudkan tujuan pembangunan nasional dibidang pendidikan. Oleh karena itu, penting bagi pendidik untuk memahami konsep emosi dan konsep diri siswa serta memperhatikan pengaruhnya pada proses pembelajaran&amp;nbsp;di&amp;nbsp;jenjang&amp;nbsp;SMP.</description><publisher lang="id-ID">Sekolah Tinggi Islam Kendal</publisher><date>2022-09-09</date><type>Journal:Article</type><type>Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion</type><type>File:application/pdf</type><identifier>https://jurnal.stik-kendal.ac.id/index.php/istifkar/article/view/62</identifier><identifier>10.62509/ji.v2i2.62</identifier><source lang="en-US">Media Transformasi Pendidikan Islam; Vol. 2 No. 2 (2022): Istifkar: Jurnal Pendidikan Islam; 140-160</source><source lang="id-ID">Istifkar; Vol 2 No 2 (2022): Istifkar: Jurnal Pendidikan Islam; 140-160</source><source>2655-6634</source><source>1979-2794</source><source>10.62509/ji.v2i2</source><language>ind</language><relation>https://jurnal.stik-kendal.ac.id/index.php/istifkar/article/view/62/104</relation><rights lang="id-ID">Hak Cipta (c) 2022 Sekolah Tinggi Islam Kendal</rights><recordID>article-62</recordID></dc>
language ind
format Journal:Article
Journal
Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Other
File:application/pdf
File
Journal:Journal
author All Habsy, Bakhrudin
Tri Wahyu Ariffudin
Shindy Krinandini
Rania Surya Jelita
title PSIKOLOGI PENDIDIKAN PESERTA DIDIK PADA JENJANG SMP (Analisis Konsep Emosi Dan Konsep Diri Peserta Didik serta Pengaruhnya terhadap Kualitas Pembelajaran di SMP 1 Jenu Tuban)
publisher Sekolah Tinggi Islam Kendal
publishDate 2022
topic Konsep diri
Konsep emosi
Kematangan emosi
url https://jurnal.stik-kendal.ac.id/index.php/istifkar/article/view/62
https://jurnal.stik-kendal.ac.id/index.php/istifkar/article/view/62/104
contents Penelitian dilaksanakan di SMPN 1 JENU KAB.TUBAN dengan tujuan penelitian untuk memahami pengaruh konsep diri dan konsep emosi terhadap diri para pelajar. Metode penelitian berupa survei korelasional. Penelitian yang digunakan adalah dengan mengklasifikasikan konsep diri dan konsep emosi setiap siswa yang akan dikaitkan dengan pemahaman terhadap dirinya sendiri. Setelah mengadakan penelitian dan menganalisis data, akhirnya peneliti dapat menarik&nbsp;simpulan&nbsp;bahwa artikel ini membahas tentang konsep emosi dan konsep diri siswa serta pengaruhnya pada jenjang SMP. Konsep emosi merupakan kecakapan yang dimiliki seseorang dalam hal pengendalian diri, pengelolaan stress, berempati dan membina hubungan antar sesama. Sedangkan konsep diri merupakan gambaran mental individu tentang dirinya sendiri. Penelitian menunjukkan bahwa konsep diri positif siswa berpengaruh terhadap kematangan emosional siswa pada jenjang SMP. Selain itu, kecerdasan emosional dan konsep diri siswa juga berpengaruh terhadap kemampuan mengajar guru taman kanak-kanak. Pendidikan berkualitas yang mencerdaskan kehidupan bangsa dan meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang beriman, bertakwa dan berakhlak mulia serta menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi serta seni diperlukan untuk mewujudkan tujuan pembangunan nasional dibidang pendidikan. Oleh karena itu, penting bagi pendidik untuk memahami konsep emosi dan konsep diri siswa serta memperhatikan pengaruhnya pada proses pembelajaran&nbsp;di&nbsp;jenjang&nbsp;SMP.
id IOS20100.article-62
institution Sekolah Tinggi Islam Kendal
institution_id 10760
institution_type library:university
library
library LPPM Sekolah Tinggi Islam Kendal
library_id 7980
collection Istifkar
repository_id 20100
subject_area pendidikan
islam
pengembangan
city KENDAL
province JAWA TENGAH
repoId IOS20100
first_indexed 2024-06-12T02:13:55Z
last_indexed 2024-06-12T02:13:55Z
recordtype dc
_version_ 1801619910193840128
score 9.9049015

Lihat Juga