Cover Image

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA OBJEK NYATA MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA PEMBELAJARAN BENDA PADAT DAN BENDA CAIR DI KELAS II SD NEGERI 204/X NIPAH PANJANG I’ PANTAI GALANG

Main Author: KARYANI, SITI
Format: Article info application/pdf Journal
Bahasa: eng
Terbitan: PT. Anagata Sembagi Education , 2024
Subjects:
Hasil belajar
objek nyata
demonstrasi
Online Access: https://nawalaeducation.com/index.php/JOP/article/view/22
https://nawalaeducation.com/index.php/JOP/article/view/22/16
ctrlnum article-22
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title lang="en">UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA OBJEK NYATA MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA PEMBELAJARAN BENDA PADAT DAN BENDA CAIR DI KELAS II SD NEGERI 204/X NIPAH PANJANG I&#x2019; PANTAI GALANG</title><creator lang="en">KARYANI, SITI</creator><subject lang="en">Hasil belajar</subject><subject lang="en">objek nyata</subject><subject lang="en">demonstrasi</subject><description lang="en">Masalah yang diteliti dalam penelitian ini adalah usaha peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dengan tema benda padat dan benda cair menggunakan objek nyata melalui metode demonstrasi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri 204/X Nipah Panjang I&#x2019; Pantai Galang yang berjumlah 8 orang. Adapun tujuan dalam penelitian ini meliputi: 1) Kemampuan guru dalam menggunakan objek nyata pada pelaksanakan metode demonstrasi pada pembelajaran IPA tentang benda padat dan benda cair untuk meningkatkan hasil belajar siswa di kelas II Sekolah Dasar Negeri 204/X Nipah Panjang I&#x2019; Pantai Galang. 2) Partisipasi siswa dalam pembelajaran IPA dengan metode demonstrasi di kelas II Sekolah Dasar Negeri 204/X Nipah Panjang I&#x2019; Pantai Galang. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas II dan guru yang sekaligus bertindak sebagai peneliti. Penggunaan prosedur penelitian dalam penelitian ini meliputi perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah teknik observasi partisipan dan teknik pengukuran. Sedangkan alat yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah lembaran observasi simulasi Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran demonstrasi sangat cocok bila digunakan bersamaan dengan media objek nyata dikarenakan memudahkan siswa untuk memahami suatu konsep dalam pembelajaran khususnya pada tema benda padat dan benda cair.</description><publisher lang="en">PT. Anagata Sembagi Education</publisher><date>2024-02-06</date><type>Journal:Article</type><type>Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion</type><type>Journal:Article</type><type>File:application/pdf</type><identifier>https://nawalaeducation.com/index.php/JOP/article/view/22</identifier><identifier>10.62872/gxssyh55</identifier><source lang="en">Journal of Pedagogi; Vol. 1 No. 1 (2024): Journal of Pedagogi-February; 9-18</source><source>3046-9554</source><source>10.62872/079ygb43</source><language>eng</language><relation>https://nawalaeducation.com/index.php/JOP/article/view/22/16</relation><rights lang="en">Copyright (c) 2024 Journal of Pedagogi</rights><recordID>article-22</recordID></dc>
language eng
format Journal:Article
Journal
Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Other
File:application/pdf
File
Journal:Journal
author KARYANI, SITI
title UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA OBJEK NYATA MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA PEMBELAJARAN BENDA PADAT DAN BENDA CAIR DI KELAS II SD NEGERI 204/X NIPAH PANJANG I’ PANTAI GALANG
publisher PT. Anagata Sembagi Education
publishDate 2024
topic Hasil belajar
objek nyata
demonstrasi
url https://nawalaeducation.com/index.php/JOP/article/view/22
https://nawalaeducation.com/index.php/JOP/article/view/22/16
contents Masalah yang diteliti dalam penelitian ini adalah usaha peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dengan tema benda padat dan benda cair menggunakan objek nyata melalui metode demonstrasi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri 204/X Nipah Panjang I’ Pantai Galang yang berjumlah 8 orang. Adapun tujuan dalam penelitian ini meliputi: 1) Kemampuan guru dalam menggunakan objek nyata pada pelaksanakan metode demonstrasi pada pembelajaran IPA tentang benda padat dan benda cair untuk meningkatkan hasil belajar siswa di kelas II Sekolah Dasar Negeri 204/X Nipah Panjang I’ Pantai Galang. 2) Partisipasi siswa dalam pembelajaran IPA dengan metode demonstrasi di kelas II Sekolah Dasar Negeri 204/X Nipah Panjang I’ Pantai Galang. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas II dan guru yang sekaligus bertindak sebagai peneliti. Penggunaan prosedur penelitian dalam penelitian ini meliputi perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah teknik observasi partisipan dan teknik pengukuran. Sedangkan alat yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah lembaran observasi simulasi Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran demonstrasi sangat cocok bila digunakan bersamaan dengan media objek nyata dikarenakan memudahkan siswa untuk memahami suatu konsep dalam pembelajaran khususnya pada tema benda padat dan benda cair.
id IOS20307.article-22
institution PT Anagata Sembagi Education
institution_id 10827
institution_type library:public
library
library Nawala Education
library_id 8012
collection Journal of Pedagogi
repository_id 20307
subject_area SUCCESS --PSYCHOLOGICAL ASPECTS
life
Human Life
city KOTA JAMBI
province JAMBI
repoId IOS20307
first_indexed 2024-06-13T01:44:46Z
last_indexed 2024-06-13T01:44:46Z
recordtype dc
_version_ 1801708545865940992
score 9.9049015

Lihat Juga