Pendidikan Inklusi Anak Usia Dini

Main Author: Yusria, Yusria; Fakultas Tarbiyah IAIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
Format: Article info application/pdf eJournal
Bahasa: eng
Terbitan: Al-`Ulum , 2014
Online Access: http://e-journal.iainjambi.ac.id/index.php/alulum/article/view/335
http://e-journal.iainjambi.ac.id/index.php/alulum/article/view/335/304
ctrlnum article-335
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title lang="en-US">Pendidikan Inklusi Anak Usia Dini</title><creator>Yusria, Yusria; Fakultas Tarbiyah IAIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi</creator><description lang="en-US">Pendidikan inklusi atau Inklusif (inclusive education) merupakan penggabungan pendidikan reguler dan pendidikan khusus (special education) ke dalam satu sistem persekolahan yang disatukan untuk mempertemukan perbedaan kebutuhan semua siswa. Pendidikan Inklusi bukan sekedar metode atau pendekatan pendidikan melainkan suatu bentuk implementasi filosofi yang mengakui kebhinnekaan antar manusia, yang mengemban misi tunggal sebagai khalifah Tuhan di muka bumi untuk membangun kehidupan bersama yang lebih baik dalam meningkatkan kualitas pengabdian (ibadah) kepada Tuhan Yang Esa. Sebagian kecil dari anak dengan kebutuhan khusus, terutama yang tergolong gifted &amp;amp; talented (anak cerdas dan berbakat istimewa) dari kalangan yang sangat terbatas mendapat perhatian, dan sebagian besar anak dengan kebutuhan khusus memperoleh pendidikan yang diskriminatif dan pengabaian, termasuk anak-anak yang berisiko (children at risk).</description><publisher lang="en-US">Al-`Ulum</publisher><date>2014-05-02</date><type>Journal:Article</type><type>Journal:Article</type><type>Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion</type><type>File:application/pdf</type><identifier>http://e-journal.iainjambi.ac.id/index.php/alulum/article/view/335</identifier><source lang="en-US">Al-`Ulum; Vol 2 (2013)</source><language>eng</language><relation>http://e-journal.iainjambi.ac.id/index.php/alulum/article/view/335/304</relation><recordID>article-335</recordID></dc>
language eng
format Journal:Article
Journal
Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Other
File:application/pdf
File
Journal:eJournal
author Yusria, Yusria; Fakultas Tarbiyah IAIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
title Pendidikan Inklusi Anak Usia Dini
publisher Al-`Ulum
publishDate 2014
url http://e-journal.iainjambi.ac.id/index.php/alulum/article/view/335
http://e-journal.iainjambi.ac.id/index.php/alulum/article/view/335/304
contents Pendidikan inklusi atau Inklusif (inclusive education) merupakan penggabungan pendidikan reguler dan pendidikan khusus (special education) ke dalam satu sistem persekolahan yang disatukan untuk mempertemukan perbedaan kebutuhan semua siswa. Pendidikan Inklusi bukan sekedar metode atau pendekatan pendidikan melainkan suatu bentuk implementasi filosofi yang mengakui kebhinnekaan antar manusia, yang mengemban misi tunggal sebagai khalifah Tuhan di muka bumi untuk membangun kehidupan bersama yang lebih baik dalam meningkatkan kualitas pengabdian (ibadah) kepada Tuhan Yang Esa. Sebagian kecil dari anak dengan kebutuhan khusus, terutama yang tergolong gifted &amp; talented (anak cerdas dan berbakat istimewa) dari kalangan yang sangat terbatas mendapat perhatian, dan sebagian besar anak dengan kebutuhan khusus memperoleh pendidikan yang diskriminatif dan pengabaian, termasuk anak-anak yang berisiko (children at risk).
id IOS2136.article-335
institution Institut Agama Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
institution_id 166
institution_type library:university
library
library Perpustakaan IAIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
library_id 91
collection Kontekstualita: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan
repository_id 2136
subject_area Sosial dan Budaya
city KOTA JAMBI
province JAMBI
repoId IOS2136
first_indexed 2016-09-24T00:34:11Z
last_indexed 2016-09-24T01:19:16Z
recordtype dc
merged_child_boolean 1
_version_ 1687696414197415936
score 17.60897