PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP MINAT BELAJAR SEJARAH

Main Authors: Ilham, Muhammad, Imron, Ali, Wakidi, Wakidi
Format: Article info application/pdf eJournal
Bahasa: eng
Terbitan: FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG , 2017
Online Access: http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/PES/article/view/12092
http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/PES/article/view/12092/pdf_199

Internet

http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/PES/article/view/12092
http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/PES/article/view/12092/pdf_199

Lokasi

Koleksi PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Gedung Perpustakaan Universitas Lampung
Institusi Universitas Lampung
Kota KOTA BANDAR LAMPUNG
Provinsi LAMPUNG
Kontak Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.