PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN DAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA DI MADRASAH ALIYAH
Main Authors: | Aziz, Abdul; Prodi Magister Pendidikan Sejarah, Pascasarjana, FKIP-UNS, Warto, Warto; Prodi Magister Pendidikan Sejarah, Pascasarjana, FKIP-UNS, Joebagio, Hermanu; Prodi Magister Pendidikan Sejarah, Pascasarjana, FKIP-UNS |
---|---|
Format: | Article info eJournal |
Bahasa: | ind |
Terbitan: |
Agastya
, 2014
|
Online Access: |
http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/s2sejarah/article/view/4611 |
Internet
http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/s2sejarah/article/view/4611Lokasi
Koleksi | Prosiding Pendidikan Sains |
---|---|
Gedung | Perpustakaan Universitas Sebelas Maret |
Institusi | Universitas Sebelas Maret |
Kota | KOTA SURAKARTA |
Provinsi | JAWA TENGAH |
Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |